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    【题目】家兔与狼相比较，家兔口腔内没有 齿，该种牙齿的作用是 食物。( )

    A、门齿 切断 B、臼齿 磨碎

    C、犬齿 撕裂 D、犬齿和臼齿 撕裂和磨碎

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利，适于撕裂肉食。兔为食草性动物，牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿；狼是肉食性动物，牙齿除具有门齿和臼齿外，还有犬齿的分化，犬齿发达是肉食性动物的特点，适于撕裂食物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“我运动，我快乐”。越来越多的人加入到全民健身运动的浪潮中，下图表示运动时，人体参与该活动的部分器官和系统，图中序号表示物质。据图回答下列问题：

    （1）人体中淀粉最终分解为物质[①]_______，经小肠吸收后，该物质最先达到心脏的腔的是_______。

    （2）物质②是人体吸入的氧气，由肺泡进入血液，血液变成含氧丰富的______血，至少随血液流经心脏______次，再经体循环输送到骨骼肌。

    （3）氧气进入骨骼肌细胞后，在线粒体中参与有机物的氧化分解，为生命活动提供所需的_______。

    （4）血液流经肾脏后，血液中的尿素含量明显______（填“降低”或“升高”），形成④排除体外。

    （5）健身运动不仅靠运动系统和图中所涉及的各系统的配合，还需要_______系统的调节和激素的调节。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的。我国的酸雨主要是因大量燃烧含______量高的煤而形成的。

    分析：酸雨对环境的危害已经是较为严重的环境问题，受到社会越来越多的关注，同时也是中考的重要考题之一。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对不同动物的结构与生活环境相适应的叙述，错误的是( )

    A. 鸭的之间有蹼适应水中生活

    B. 家鸽前肢变成翼适于空中飞行生活

    C. 爬行动物的皮肤角质化

    D. 青蛙有肺适应水中生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请你围绕着A吃梅止渴，B望梅止渴，C谈梅止渴，并结合下图回答相关问题。

    (1)以上三个活动中，属于非条件反射的是__，属于人类特有的反射活动的是_____。(填代表过程的字母)

    (2)图中c表示_____，用图中字母及箭头表示出完成A过程的反射弧的组成以及传导方向_____。

    (3)在完成B过程的反射弧中，a位于____上。

    (4)在完成C过程的反射弧中，a位于_____上。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项不是影响生物生存的非生物因素( )

    A. 蝴蝶 B. 阳光 C. 水分 D. 温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图，请据图回答。

    (1)人形成视觉的感受器是[　 　]_____。长时间近距离玩手机或上网，就会导致眼的[　 　]_____过度变曲，形成近视。

    (2)肾脏产生的尿液通过[　 　]_____流入膀胱。尿液贮存到一定量就会产生排尿反射，请用数字、字母和箭头表示婴儿排尿反射的基本途径：____。

    (3)某人由于脊髓某个部位意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿，则该患者受伤的部位可能是图中的_____(填数字)。

    (4)人类高级神经活动的最突出特征是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某种动物体A、B、C三种组织的形成过程，①②表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（　　）

    A. ①②过程分别表示细胞的分裂和分化B. ①②过程形成的细胞所含染色体的数目不同

    C. A细胞具有产生并传导神经冲动的功能D. C细胞排列紧密，具有保护功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体消化、吸收的过程示意图。①～⑤分别表示不同的消化液。纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是

    A. ④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠

    B. ①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖

    C. ③内含有脂肪酶，可以分解脂肪

    D. X是大肠，是吸收a、b、c的主要场所

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