【题目】如图是细菌的结构示意图,根据图回答问题,并将正确答案的序号填在后面的横线上。
(1)图中“5”的结构名称是___。
A.细胞质 B.细胞壁 C.细胞膜 D.荚膜
(2)图中“6”的结构名称是___。
A.鞭毛 B.羽毛 C.纤毛 D.尾
(3)下列对细菌结构特点的叙述正确的是___。
A.与动物细胞相比,细菌具有细胞壁,没有细胞核
B.与植物细胞相比,细菌没有细胞核、叶绿体
C.细菌虽有DNA,但是没有成形的细胞核
D.细菌既有结构“1”DNA,又有结构“4”细胞核
(4)下列对细菌的叙述不正确是___。
A.细菌个体十分微小
B.所有细菌的细胞壁外都有荚膜
C.细菌都是单细胞的
D.大多数细菌只能利用现成的有机物生活
(5)根据细菌的结构特点,你判断细菌的生殖方式是___。
A.孢子繁殖 B.分裂繁殖 C.卵生 D.胎生
(6)下列是人类对细菌和真菌的利用,叙述不正确的是___。
A.可以利用乳酸菌制作酸奶
B.可以利用乳酸菌制作泡菜
C.可以利用乳酸菌酿酒
D.在没有氧气的环境下,利用甲烷菌生产清洁能源甲烷。
【答案】 A A C B B C
【解析】(1)(2)图中①是DNA、②是细胞膜、③是细胞壁、④是荚膜、⑤是细胞质、⑥是鞭毛;(3)细菌细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核构成,植物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡;动物细胞由细胞膜、细胞质、细胞核,可见C正确;(4)细菌是单细胞生物,细菌细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核构成,有的有荚膜,但并不是所有的细菌都荚膜,个体十分微小,它没有叶绿体,无法进行光合作用,不能自己制造有机物,是异养生活的;(5)细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌,长大以后又能进行分裂,在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次;(6)微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,酿酒用到酵母菌,甲烷菌能够分解有机物形成甲烷等,可见C错误。
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【题目】将两株生长情况基本相同的玉米苗,分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养,结果如图所示(1号为土壤浸出液,2号为蒸馏水).对此分析正确的是( )
A.此实验的变量是水
B.该实验需在暗处进行
C.实验说明植物生长需要含氮、含磷、含钾的无机盐
D.土壤浸出液为植株生长提供了无机盐
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【题目】钓鱼岛及其附属岛屿是我国固有领土,生物资源十分丰富。岛上的代表性生物如下图所示。请据图回答:
(1)钓鱼台鼹鼠相对于其他生物来说,其生殖发育特点是_________________,这有利于提高后代的成活率。这种动物生来适于地下掘土生活,其白天住在土里,只有夜晚才出来捕食昆虫,这从动物行为的获得途径来看,属于动物的__________行为。
(2)按照脊柱的有无可将其中的动物分为两类,其中与钓鱼台鼹鼠同属一类的还有__________(填数字)。
(3)诸喜田泽蟹属于无脊椎动物中的_______动物,其体表有______________,具有保护和支持内部柔软器官、__________________等作用。
(4)巴浪鱼和蓝脸鲣鸟的呼吸效率都很高,它们的呼吸器官分别是_________和_______ 。
(5)巴浪鱼不停的吞水和吐水,这是在进行________,且吐出的水与吸入的水相比增加的气体是_______。
(6)海芙蓉是钓鱼岛上生活的一种被子植物,它与裸子植物很明显的一个区别是___________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为细菌结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中A是______,与酵母菌相比,细菌结构的最大特点是______。
(2)细菌体内没有______,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解成简单的无机物,营养方式是______。
(3)图中属于细菌特殊结构的是______(填字母)
(4)能够控制物质进出细菌细胞的是______(填字母)
(5)当环境恶劣的时候,D增厚形成细菌的休眠体______以度过不良环境。
(6)细菌的生殖方式是______。
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【题目】请根据所学知识,完成下列概念图.
(1)图中A、B的结构名称分别是和 .
(2)植物进行光合作用的主要部位是如图营养器官中的(请填写名称)
(3)菜豆种子萌发时,发育,突破种皮形成根;胚轴伸长,胚芽发育成芽,芽进一步发育成 .
(4)菜豆是子叶植物,其种子是由其雌蕊子房中的发育而来.
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【题目】如图为男女主要性器官发育趋势示意图.有关叙述正确的一项是( )
A.a为卵巢,它能产生卵子
B.b为卵巢,它是胚胎发育的场所
C.a为睾丸,它能产生精子
D.b为睾丸,它能分泌雄性激素
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2010年为国际生物多样性年,保护生物多样性的最有效措施是( )
A.将濒危物种迁出原地 B.将动物领养回家
C.建立自然保护区 D.建立种子基因库
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