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【题目】观察下图,葵花朵朵向太阳,干旱使粮食严重减产,这说明( )

A. 葵花受阳光限制,粮食受水的限制

B. 葵花仅仅需要阳光,粮食仅仅需要水

C. 它们的生活既需要阳光,也需要水

D. 阳光.水是它们生存所需要的基本条件之一

【答案】D

【解析】试题分析:生物的生存需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.解答时可以从生物圈为生物的生存提供的基本条件方面来切入.

解:生物圈为生物的生存提供的基本条件:动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.由图可知,葵花朵朵向太阳,表明生物的生活需要阳光;干旱使粮食严重减产,表明生物的生活需要水.

故选:D

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是蚯蚓的外形图,具图回答问题:

(1)在实验中我们是根据蚯蚓的_____位置来判断蚯蚓的前后端.图中_____(填序号)端为前端.蚯蚓身体的对称方式是_____

(2)在观察过程中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表使体表保持湿润,这样做的目的是_____

(3)用手指轻摸蚯蚓背面和腹面,感觉到_____面比较粗糙,是因为该面_____较多.其作用是_____

(4)蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液,始终保持湿润的_____来完成。

(5)蚯蚓的身体是由许多彼此相似环状体节构成的,这样的动物称为_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物能进行呼吸:绝大多数的生物需要吸入__________,呼出__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有些植物的花常具有的招引昆虫前来传粉的结构是

A.花药和柱头 B.花丝和花柱

C.花蜜和花瓣 D.蜜腺和雄蕊

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某生态系统食物网简图。图中A~D代表不同的消费者。请据图

回答下列:

(1)共有___________条食物链。

(2)此食物网中,C和D的关系是__________

(3)一般认为,生态系统中最重要的组成成份是___________

(4)该生态系统的能量最终来源于__________

(5)如图只是生态系统的部分成分,若要表示完整的生态系统,图中还应加入的生物成分是__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】经太空育种培育得到的太空椒比普通甜椒果型大、产量高,其根本原因是( )

A. 生物的变异 B. 生物的遗传

C. 环境温度的变化 D. 光照的不同

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究教室内早餐、饮料、零食等食品废弃物对教室空气质量的影响,某班委会设计了如下实验:
第一步:取3个装有牛肉汁培养基的培养皿(以高温灭菌)编号1、2、3..

培养皿

观察结果

1

+++

2

+

3

第二步:打开1号培养皿,将其暴露在被食品废弃物严重污染的教室空气中约10分钟,盖好封严,打开2号培养皿,将其暴露在打扫干净并对环境进行消毒的同一间教室空气约10分钟,盖好封严;3号培养皿不做任何处理.
第三步:将三个培养皿放在培养箱中培养,每天观察一次并记录,若干天后,结果记录如右表所示(用“﹣”表示观察不到细菌;用“+”表示观察到的菌落数量少;用“+++”表示观察到的菌落数量多).请回答下列问题:

(1)设计3号培养皿的目的是
(2)根据实验结果,你得到的结论是
(3)班委会进一步对菌落中的微生物进行检测,发现其中一种微生物的显微形态结构如右图所示;该生物没有成形的细胞核,从生物分类看,该生物属于
(4)经专家鉴定,右图所示生物具有致病性.从传染病的角度看,该生物属于
(5)班委会倡议:每位同学应自觉维护教室卫生,经常性的开窗通风,保持教室内空气的新鲜,全部同学要定期对教室进行消毒,提高教室空气质量.从预防传染病的措施看,以上措施属于

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】同学找到四个与动物有关的成语,其中所涉及的动物都属于恒温动物的成语是

A.[蛛]丝[马]迹 B[鸡][犬]不宁

C[鹬][蚌]相争 D[虎]头[蛇]尾

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【题目】手足口病是一种常见婴幼儿多发传染病。下列预防传染病的措施中,属于控制传染源的是( )

A. 饭前便后用肥皂洗手 B. 把患病儿童隔离治疗

C. 不喝生水和生冷的食物 D. 医生佩戴口罩做手术

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