【题目】图一是人体泌尿系统的组成示意图，图二是肾脏的内部结构示意图，图三是肾的内部结构中葡萄糖浓度的变化曲线示意图。据图分析回答．
（1）图一中，人体形成尿液的器官是[ ] ____________。
（2）图二中，流动着动脉血的结构是__________（填写数字序号）。
（3）图三中Ⅱ，葡萄糖的浓度由0.1降到了0，这种变化发生在图二中的[ ]_______。
（4）医生在检查某病人的尿液成分时，发现含有较多的血细胞和大分子蛋白质，如果是肾脏有疾病，最可能的病变部位是图二中的[ ]____________ 。
【答案】 1肾脏 5和6 9肾小管 8肾小球
【解析】图中1为肾脏，2输尿管，3膀胱，4为尿道，5入球小动脉，6为肾小球，7为肾小囊腔，8为肾小球。
（1）（3）1肾脏是形成尿液的器官。原尿经过肾小管时，发生了重吸收作用，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的其他物质如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出，形成尿液。因此葡萄糖的浓度可以由0.1降到了0。
（2）入球小动脉和出球小动脉流的都是动脉血，所以流动着动脉血的结构是5和6。
（4）若发现某人尿液中含有红细胞和大分子蛋白质，可能是8肾小球发生病变，导致肾小球的通透性增大，使蛋白质和红细胞滤过到原尿中，而肾小管不能重吸收蛋白质和红细胞，因此蛋白质和红细胞随尿排出。
黄冈冠军课课练系列答案
长江作业本同步练习册系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图代表细胞的某些生理过程。请回答：
（1）从A到D，细胞的数目增加，该过程属于细胞________，结果产生的新细胞和原细胞相比，主要的遗传物质________（选填“减半”或“不变”）；从图中D到E\F\G\H的过程属于细胞________，其结果是形成了不同的组织。
（2）人体有四大组织，不同组织有机地组合在一起形成了具有一定功能的器官，如具有消化和吸收功能的胃。有胃病的人会出现胃痛、胃痉挛，甚至胃出血等症状，这些说明胃可能有哪几种组织
a．胃痛说明可能有________组织；
b．胃痉挛说明可能有________组织；
c．胃出血说明可能有________组织。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是家蚕发育的全过程，据图回答下列问题：
（1）家蚕的生殖发育顺序，用序号表示为_______________ 这种发育过程称为_____________________ 。
（2）图中家蚕吐丝作茧应当在_________（填序号）阶段
（3）蝗虫和家蚕相比，发育过程缺少_________阶段，蝗虫的发育过程称为___________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是反射弧结构模式图，下列关于它的解读正确的是( )
A. a是效应器，能接受c传来的信号作出反应
B. b是感受器，能接受外界刺激产生神经冲动
C. d能将来自e的神经冲动传至b，引起反射
D. e是神经中枢，它不受其它任何结构的调控
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请据图作答：
（1）图中所示血管为_______，与其他血管相比，管内血流速度最_______。
（2）该血管中的营养物质主要由_______（填某器官的名称）吸收进入血液。
（3）经过物质交换后，从该血管流出的是_______血。
（4）进入组织细胞内的氧气，最终在组织细胞的_______内被利用。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人工肾是根据肾脏的工作原理制成的一套血液透析装置,它可以模拟肾的工作,析出肾功能严重丧失的病人血液中的代谢废物和有毒物质,维持病人细胞的正常代谢活动。图甲为尿液形成示意图,图乙为人工肾工作的基本原理示意图,请回答下列问题。
(1)图乙中容纳血液的膜管相当于图甲中的__,起滤过作用。与肾形成尿液的过程比较,人工肾的工作过程中没有__过程。
(2)肝细胞产生的尿素分子排出体外的路径如下(请补充结构名称):肝细胞产生的尿素→肝部毛细血管→……→下腔静脉→右心房→__→肺动脉→肺部毛细血管→__ →左心房→左心室→主动脉→肾动脉→入球小动脉→……→体外。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】从2016年起，足球成为北京市体育中考测试项目。考生听到发令后，需要向前带球，依次绕杆，通过最后一个标志杆后，至少触球一次并继续带球通过终点线。每人可测试两次，记录最好成绩。请回答问题：
（1）听到发令后，考生立刻向前带球。这种机体对外界刺激所发生的有规律的反应被称为________。
（2）以下流程图解释了这种现象，请将下列结构名称的代号填入该流程图中。
①支配肌肉的神经 ②耳蜗 ③听觉神经
发令声波→鼓膜→听小骨→________→________→大脑皮层听觉中枢→身体运动中枢→脊髓→________→相关肌肉收缩与舒张
（3）在带球过程中，帮助考生对触球角度和力度做出准确判断的结构位于图的[ ] ________中。图中的[ ] ________主要负责维持身体平衡，协调运动。在带球绕杆过程中，考生的呼吸会加快，调节呼吸频率的中枢位于图的[ ] ________中。
（4）当第二次测试成绩更好时，考生会十分激动，欢呼雀跃，同时肾上腺素分泌增多，促使心跳加快、血压升高，这是________调节和________调节共同作用的结果。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】看图分析，家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：
（1）家鸽的身体呈_____型，可以减少空气阻力，利于飞行动作．
（2）飞行器官发达：前肢变成了翼，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，有发达的_____，可牵动两翼完成飞行．
（3）鸟呼吸时，除了肺这一器官外，还有许多_____与肺相连的辅助呼吸．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com