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    马蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看，其行为应属于________和________．

    防御行为    社会行为
    分析：动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动；从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等，从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；
    解答：社会行为是指营群体生活的动物，不同成员之间分工合作、共同维持群体生活，它们所具有的一系列的动物社群行为；防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为．对动物维持个体的生存和延续种族是十分重要的，是不可缺少的；蚂蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体角度说是动物的防御行为，从群体角度说，是动物的社会行为．
    故答案为：防御行为；社会行为
    点评：解答此题的关键是熟练掌握动物的行为分类及获得途径．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列疾病中，不属于病毒引起的是


    1. A.
      艾滋病
    2. B.
      流行性感冒
    3. C.
      SARS
    4. D.
      色盲

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    在切开的马铃薯、甘薯上滴加几滴碘酒，马铃薯和甘薯就会变蓝，这说明马铃薯和甘薯含有


    1. A.
      蛋白质
    2. B.
      脂肪
    3. C.
      淀粉
    4. D.
      维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图是心脏工作示意图：
    （1）图中1所示的结构是______，其管内流动的血液是______血，来自心脏的______．
    （2）2中的血液是______，来自心脏的______最终在______处完成了气体交换，变为______血，经图中[______]______进入心脏的______．
    （3）图中5指的是______，它的作用是______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    水蜜桃味甜，毛桃味酸，将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上，结出的成熟的果实其味为


    1. A.
      果实一半酸味，一半甜味
    2. B.
      酸
    3. C.
      甜
    4. D.
      苦

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于血管的说法中，错误的是


    1. A.
      手背上一条条“青筋”实际上是静脉
    2. B.
      毛细血管壁只由单层上皮细胞构成
    3. C.
      医生切脉实际上是在测静脉的搏动
    4. D.
      静脉是运送血液回心脏的血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    银杏树和桃树相比，最主要的不同之处是


    1. A.
      银杏树的果实内有种子
    2. B.
      银杏树的胚珠外面有子房壁保护着
    3. C.
      银杏树的球果包被着果实
    4. D.
      银杏的种子外面没有果皮，种子裸露

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    鸟类的胚胎发育过程在卵产出后停止，直到亲鸟孵卵才继续发育．

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