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【题目】下面是蛙的的生殖和发育的几个时期:①排卵排精②雌雄抱对③雄蛙鸣叫④受精卵孵化为蝌蚪⑤蝌蚪变态发育为蛙⑥精卵结合成受精卵。排序正确的一组是( )。
A.③②①⑥④⑤
B.⑥②①③④⑤
C.②③④①⑤⑥
D.②①④③⑤⑥

【答案】A
【解析】雄蛙鸣叫,雌雄抱对,排卵排精,精卵结合成受精卵,受精卵孵化为蝌蚪,蝌蚪变态发育为蛙,故答案选A。
【考点精析】关于本题考查的两栖动物的生殖和两栖动物的发育,需要了解两栖生物生殖的特点:卵生,体外受精;变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙才能得出正确答案.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小肠是主要的消化和吸收器官,下列与此无关的是(  )
A.小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁仅由一层上皮细胞组成
B.有肠液、胰液、胆汁等消化液
C.小肠黏膜表面有环行皱襞,并有很多小肠绒毛
D.小肠与大肠相连

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【题目】2017年5月15日,世界卫生组织宣布,非洲中部的刚果民主共和国爆发埃博拉疫情。埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒,病毒主要通过体液,如汗液、唾液或血液传播,潜伏期为2周左右,感染者均是突然出现高烧、头痛、咽喉疼、虚弱和肌肉疼痛,然后是呕吐、腹痛、腹泻,发病后的两星期内,病毒外溢,埃博拉病毒形态结构导致人体内外出血、血液凝固,坏死的血液很快传及全身的各个器官,病人最终出现口腔、鼻腔和肛门出血等症状,患者可在24小时内死亡。

(1)病毒__________(填“有”或“无”)细胞结构。

(2)从传染病角度分析埃博拉病毒属于_______________

(3)从预防传染病措施看,对临床确诊为埃博拉出血热患者进行隔离治疗,这属于_______________

(4)据报道,我国科学家已研制出该病毒的疫苗,该疫苗接种到人体内能够使人体产生抵抗埃博莱病毒的____________,从而使人体获得这种传染病的免疫力,这种免疫类型属于___________性免疫。

(5)对埃博拉出血热患者使用抗生素,效果并不好,分析其主要原因是 ________________________

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【题目】据图回答问题:

(1)你认为图甲是_______(填动物或植物)细胞,因为图甲没有_________________

(2)“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于细胞的__________

(3)绘生物细胞图时,图中较暗的地方,应用________________________表示,不能涂抹。

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【题目】要提高冬季大棚蔬菜的产量,可采取的有效措施是

适当提高二氧化碳浓度提高氧气浓度适当延长光照时间形成高温环境人工形成昼夜温差较大的条件

A. ①③④ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②④⑤

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【题目】生态系统中的物质流动是循环的,图为某生态系统中二氧化碳循环的简单示意图,且丁是CO2,下列有关该图分析中不正确的是( )

A.甲、乙、丙分别表示该生态系统中的生产者、分解者、消费者

B.表示植物的光合作用,②④分别表示植物、动物的呼吸作用

C.表示腐生细菌和腐生真菌的分解作用

D.表示植物体内物质和能量随着食物链流向动物

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【题目】青蛙和大豆个体发育的起点是( )。
A.受精卵、受精卵
B.蝌蚪、种子
C.蝌蚪、花粉粒
D.受精卵、种子

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【题目】小小蝌蚪在水中游来游去,招人喜爱。你能说出幼体蝌蚪与成体青蛙的显著区别吗?( )。
A.陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢
B.陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢
C.水生、用肺呼吸、有尾、无四肢
D.水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢

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【题目】如图为细菌结构图,根据图回答以下问题

(1)图中1是鞭毛、2是____、3是____、4是细胞膜.

(2)细菌结构和洋葱表皮细胞相比,相同的是都有细胞壁、细胞膜、____,不同的是细菌没有____,像这样的细胞我们称为____ 细胞.

(3)与细菌细胞相比,病毒则非常简单,病毒没有细胞结构,只有___外壳和内部___构成.

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