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    所有基因都能表现出来．
     
      （判断对错）
    考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
    专题：
    分析：生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因．
    解答：解：生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
    故答案为：×
    点评：要注意：隐性基因和显性基因在一起时，隐性基因控制的性状的不表现；并不是隐性基因控制的性状不能表现．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人的性别决定示意图，请回答：

    （1）请在图□内填入合适的字母，完成遗传图解．
    （2）从图中可以看出生男生女决定于男性产生的
     
    类型，且后代比例为
     
    ．
    （3）从该图可以看出，儿子或女儿中的遗传物质一半来自
     
    ，一半来自
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某草原生态系统中各成分之间的关系如图所示．请回答：
    （1）图中的植物是生态系统中的
     
    者，其作用是
     
    ；兔等动物是生态系统中的
     
    者．
    （2）该生态系统的非生物部分除了土壤中的矿物质、水以外，还有
     
    （任写一种）等．兔等动物的生命活动所需的能量归根到底来源于
     
    ．
    （3）图中①是
     
    者，主要指营腐生生活的
     
    和
     
    ，其作用是
     
    ．
    （4）与森林生态系统相比，草原生态系统自我调节能力相对比较
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将下列食物中的营养成分与其相对应的实验检测方法和试剂对应起来：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将下列生活现象与相对应的反射类别联系起来：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    被誉为植物界的“大熊猫”的珍稀特有树种是
     
    ，被称为“鸽子树”的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    显微镜再小的东西都可以看见．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    东北虎经常袭击人类，所以我们大量的捕杀东北虎，这种做法是正确的．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌与动植物细胞的主要区别在于它虽有DNA集中的区域，却没有成形的
     
    ．

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