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    11．鱼类和两栖类的动物内都有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物．

    分析 自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能．

    解答 解：动物的种类多种多样，目前已知的大约有150多万种，我们要对动物进行分类，根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．鱼类和两栖类的动物内都有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物．
    故答案为：由脊椎骨组成的脊柱；脊椎．

    点评 根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．成语“金蝉脱壳”中，“壳”是指（　　）
    A．贝壳B．角质鳞片C．外骨骼D．角质层

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    2．下面是某同学对部分动物类群特征的描述，其中错误的是（　　）
    A．扁形动物-身体背腹扁平，有口无肛门
    B．腔肠动物-身体辐射对称，有口无肛门
    C．环节动物-身体由许多相似的环状体节构成
    D．软体动物-身体柔软，外面有贝壳且具花纹

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．关于系统的概念，下列说法正确的是（　　）
    A．身体某一部位的器官的总和
    B．功能上有某种联系的多个器官的总和
    C．生理功能多样且结构连续的各个器官的总和
    D．能够共同完成某种生理功能并且按一定顺序组合的多个器官的总和

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．陆地环境复杂多样，因而运动方式多样．下列哪种方式不适于在陆地上活动（　　）
    A．游泳B．蠕动C．行走D．跳跃

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．请将下列动物与他们的主要运动器官连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图分别表示菜豆的种子和幼苗，据图回答问题
    （1）菜豆种子中将来能发育成一个植物体的是胚，它是由图中[1245]部分组成．
    （2）幼苗的结构a是由种子中[4]胚芽发育而来的，幼苗的结构c是由种子中[1]胚轴发育而来的，幼苗的结构e是由种子中[2]胚根发育而来的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．登革热主要是由蚊子传染的，为了预防登革热，以下哪种做法是无效的（　　）
    A．杀灭蚊子B．注意卫生，防止蚊虫滋生
    C．家里水植的植物经常换水D．一旦有登革热的症状马上到医院

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．生物有如下共同特征：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

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