（2012?沙县质检）为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法，我县各校均不定期地举行了应急疏散演练．请分析回答下列问题：
（1）学生听到相关指令后立即疏散，这属于
条件
条件
反射．参与该反射的感受器是耳蜗内的听觉感受器，在大脑皮层的神经中枢中，有
语言
语言
中枢、听觉中枢和躯体运动中枢参与了该反射．
（2）演练时，同学们用湿毛巾捂住口鼻，以防止过量的有害气体进入呼吸道．呼吸道是气体进出肺的通道，并且对所吸入的空气具有
清洁、湿润、温暖
清洁、湿润、温暖
的作用．
（3）同学们在疏散活动中所需要的能量来自身体细胞的
线粒体
线粒体
．
（4）活动结束后小明发现自己的手擦伤并流血了，可见至少伤到了皮肤的
真皮
真皮
．不过伤口流血很快就止住了，这主要是血液中
血小板
血小板
的凝血作用．当遇到紧急情况，伤员生命垂危时，应该需要对伤员进行人工呼吸．人工呼吸是根据呼吸运动原理是用外力使伤员的
胸廓
胸廓
有节律地扩大和缩小，逐步恢复呼吸功能．
（5）献血能够挽救更多的生命．下列有关献血的说法不正确的是
B
B
A．我国实行无偿献血制度 B．任何人都可以参加献血
C．提倡公民自愿献血 D．一次献血300毫升不会影响健康
（6）演练过程中，同学们反应灵敏、呼吸加速、心跳加快…各种系统相互协调、密切配合，从而使人体成为
一个统一的整体
一个统一的整体
．
