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【题目】矮秆的麦田里,长出一株高秆的小麦,这中现象属于( )
A.进化
B.遗传
C.变异
D.环境影响

【答案】C
【解析】解:生物由低级到高级、由简单到复杂的发展过程称为进化;亲子代之间在性状上的相似性叫做遗传;矮秆的麦田里,长出一株高秆的小麦,这反映了生物的子代个体之间在性状上存在的差异,属于生物的变异现象;生物性状的表现受环境的影响,但环境对生物性状的影响不会遗传给下一代.
故选:C
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体部分生理活动示意图,图中的序号表示不同的生理过程.

回答下列问题:

(1)食物在A系统中被消化的主要场所是______,①表示的生理过程是_____

(2)B系统的主要器官______,在③过程中进入B系统的气体是______

(3)经过①②④过程后,组织细胞获得了______用于生命活动。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列两图中,甲图是人体心脏剖面图,乙图是人体某组织处局部血管示意图,请据图分析回答以下问题:

(1)甲图中表示右心室的是[______],它与同侧的心房之间具有______,该瓣膜的作用是防止血液_______

(2)乙图中表示毛细血管的是[______],毛细血管管壁最薄、管腔最小,只允许_______单行通过,管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分进行_______

(3)若乙图中血管⑤与甲图的血管③相连,则血管⑦内流______血。血管⑦内的血液将通过甲图中的血管[______](填数字)流回心脏的______,完成血液循环中的______循环。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不能为人体提供能量的营养物质是( )
A.蛋白质
B.脂肪
C.糖类
D.水

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】绿色植物的光合作用维持了大气中的碳氧平衡,为生物的活动提供了氧气.大气中的氧气主要来自哪类植物的光合作用?( )
A.藻类植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
D.被子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】可遗传的变异是由什么引起的( )
A.个体生长很快
B.个体发育很好
C.遗传物质发生了变化
D.生存环境发生了变化

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】传染病的特征是( )
A.发病快、死亡率高
B.有传染性,但无关紧要
C.有的有病原体,有的是体弱引起的
D.都有病原体,有传染性和流行性

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据引起变异的因素不同,我们把变异分为 . 根据所产生的变异是否对自身的生存有利,把变异分为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞分裂简单的说就是一个细胞分成两个细胞.

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