【题目】在一个生态系统中,各种生物之间存在相互依赖、相互制约的关系,请判断生长在同一块田里的水稻和杂草之间的关系是( )
A.寄生
B.竞争
C.捕食
D.共生
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体生长曲线图,由图中得出的正确信息是( )
A. 青春期神经系统开始发育
B. 青春期生殖系统开始发育
C. 生殖系统的发育与身体总发育不一致
D. 15~20岁生殖系统迅速发育
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:
(1)A(蚯蚓)用____________呼吸,B(青蛙)用____________呼吸,E用____________呼吸。
(2)A与B、C(蜥蜴)、D(鸟)、E、F的主要区别是身体背部没有____________。
(3)E动物特有的生殖发育特点是_____________。
(4)D与其飞翔生活相适应的身体特征是:身体________型,前肢变成________,体表被覆_________。它特有的呼吸方式是__________,也就是每呼吸一次进行______次气体交换。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示的是几种植物,请分析并回答下列问题:
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是[ ]________类植物,空气中大多数的______来自于它的光合作用。
(2)[ D]_________,其结构特点是________________,D植物可以作为监测________程度的指示植物。
(3)A类植物与D类植物相比,[A]_______植物有了真正的根并出现了_______组织,但它的生殖过程离不开________,所以必须生活在阴湿的环境中。
(4)B(松)类植物和[C]_____植物的共同特点是都依靠______繁殖后代,区分它们的依据是_____
(5)图中几种食物由简单到复杂,由水生到陆生的进化顺序是_____________________(用字母和箭头表示)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据图回答
(1)在图上填写出图一.图二中各标号结构的名称。1___________2__________3___________4_____________5_____________6___________a____________b_____________c____________d___________e___________f__________
(2)消化食物,吸收营养的主要器官是图一中的[]_______________因为它里面有图二中[]__________分泌的[]____________分泌的___________,以及其自身腺体分泌的___________等三种消化液。
(3)营养物质的吸收:吸收部分水和酒精的是图中结构[]____________;吸收少量水和无机盐.部分维生素的是[]____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图①—④装置用于探究“光照是光合作用的必要条件”, 以倒置装满水的试管中气泡产生数量作为指标。能作为此实验的对照组的是
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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