【题目】下图为眼球结构示意图,请分析回答:
(1)当某人从影剧院走出到较强阳光下,2的变化是 。
(2)青少年沉迷于网络或电子游戏不但会影响学业, 而且因长时间近距离注视屏幕会导致眼球中[ ]______________凸度增大且不能恢复原状而形成近视眼。
(3)某人发现一只恶狗向自己扑过来,他吓得转身 就跑。请完成以下流程图,来解释这一现象:恶狗影像投射到[ ]______________→[ ]________________→视觉中枢→躯体运动中枢→脊髓→支配肌肉的神经末梢→与奔跑有关的肌肉交替收缩和舒张。
【答案】(1)由大变小
(2)[8]晶状体
(3)[5]视网膜[6]视神经。
【解析】
试题分析:(1)2瞳孔的变化是随着光线的强弱而变化的,当走出影院后,光线变强,所以2瞳孔则由大变小,以避免过强的光线刺伤了眼睛。
(2)如果眼球的前后径过长或8晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,因此看不清远处的物体,这样的眼叫近视眼。近视眼可以配戴凹透镜加以矫正。
(3)某人发现一只恶狗向自己扑过来,他吓得转身就跑.此过程中主要包括视觉的形成和反射的完成,视觉的形成过程是:外界物体恶狗反射来的光线,经过1角膜、房水,由2瞳孔进入眼球内部,再经过8晶状体和10玻璃体的折射作用,在5视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着6视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为鸟卵结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)鸟卵的结构中,将来能发育成雏鸟的部位是[ ]________,该结构与[ ]________和能为胚胎发育提供营养物质的[ ]________共同构成完整的卵细胞。
(2)既对卵细胞起保护作用,还能为胚胎发育提供营养物质和水分的结构是[ ]__________。
(3)图中[ ① ]是__________,内储存__________,为胚胎发育提供__________。
(4)在鸟卵的最外面有一层坚固的厚壳,它是图中的[ ]________,具有保护__________的作用。
(5)鸟的生殖发育摆脱了______的限制,这也是鸟类适应环境的一种表现。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是根尖的结构图,填写有关根尖结构和功能的内容.
(1)图中细胞开始分化的是[ ]
(2)图中的[3]是 ,属于 组织.
(3)植物根的长度能够不断增加,就是因为有[ ] 和[ ] 的缘故.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为人体消化、呼吸、泌尿、循环系统的关系示意图,图中①、②代表与肾脏相连的血管,a~d代表生理过程。请回答问题:
(1)进行a过程时,肋间肌和膈肌处于_____________状态。
(2)由b过程进入血液中的氧气,主要与红细胞中的____________结合。
(3)健康的人体内,②与①相比,明显减少的物质除氧气外,还有_________等代谢废物。
(4)图中c代表的生理过程为_________________。
(5)主食中的淀粉经消化道最终被消化成______________,才能通过c过程进入血液。该物质至少要经过右心房_________________次才能运输到脑部。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某生态系统的食物网简图,请据图分析回答:
(1)该生态系统的组成成分除了图中的生物部分外,还缺少 和 等。
(2)该生态系统中鸟和蛙两者间是 关系.鸟和蛙的生命活动所需能量最终来源于 .
(3)食物链:“食草昆虫→蛙→蛇”漏写了生态系统中的 者.该生态系统中共有 条食物链.
(4)若该生态系统受到铅、镉等重金属污染,则体内积累铅、镉最多的生物是 .
(5)一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占比例维持着相对稳定,这说明生态系统有一定的 能力.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示一段时问内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。以下分析正确的是( )
A. ac段表示该植物的光合作用不断地增强
B. b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用
C. 当光照强度>n1时,该植物开始进行光合作用
D. 当光照强度>n2时,表示该植物不再进行光合作用
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