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13.下列属于肌肉组织的是(  )
A.B.C.D.

分析 人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等,各具有一定的功能,分析解答.

名称分布功能特征
上皮组织皮肤的表皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面,呼吸道的表面等; 具有保护、分泌等功能 由上皮细胞构成,细胞排列紧密
肌肉组织心肌、平滑肌、骨骼肌等. 具有收缩、舒张功能主要由肌细胞构成 
结缔组织如骨骼、血液 具有连接、支持、保护、营养的作用 结缔组织的种类很多,分布广泛,细胞间隙大,细胞间质多,
神经组织如大脑皮层、脑、脊髓  能够产生和传导兴奋主要有神经细胞构成

解答 解:A、是结缔组织;
B、是肌肉组织;
C、是神经组织;
D、是上皮组织.
故选:B

点评 解决此题的关键是知道人体的几种基本组织及功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.如图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线.下列正确的是(  ) 
A.OA段表示染色体复制,其含量加倍
B.细菌与BC段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁
C.CD段细胞核中染色体数:染色单体数:DNA分子数=1:2:2
D.BD段的动物细胞中含有四个中心粒

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于生物圈的叙述中正确的是(  )
①生物圈是最大的生态系统 ②生物圈是地球上所有生物共同的家园  ③生物圈包含地球上所有生物及其生活环境 ④生物圈就是地球.
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

1.由于受到亲鸟的喂养和保护,晚成鸟的成活率明显高于早成鸟.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.父母都是有耳垂的,并且基因都是Aa,如果生下的孩子也是有耳垂的,孩子的基因组成是(  )
A.AAB.AA或AaC.AaD.aa

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.如图表示消化系统结构模式图,请据图回答下列问题.
(1)图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的消化腺.
(2)人每天吃进的食物主要在图中标号⑦所示结构内被消化和吸收,然后随血液循环运往全身.
(3)标号④所示器官分泌的消化液称为胆汁,它消化脂肪的方式属于物理性消化.
(4)人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号⑤所示器官的消化负担,容易使人患肠胃病.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.某对夫妇生了一对双胞胎儿女,下图一为其生儿生女图解,图二为其儿子体细胞中控制卷舌性状的一对基因位于染色体上的示意图,请据图回答:
(1)B和C所含的性染色体分别是Y、X,1中的性染色体是XY.
(2)A、B、C中的染色体数目都是23条.
(3)1和2不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢移动到子宫中,最终附着在其内膜上,这是怀孕的开始.胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育为胚胎,胚胎发育为胎儿,胎儿通过胎盘从母体中获得所需要的营养物质和氧,胎儿产生的二氧化碳等废物也通过该结构经母体排出.
(4)图二中染色体的成分主要是蛋白质和DNA.人类的能卷舌和不能卷舌是一对相对性状,该夫妇的儿子表现为能卷舌,据此可堆断不能卷舌为隐性_(填“显性”或“隐性”)性状.已知父亲为不能卷舌,则母亲的基因组成是DD或Dd.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.把一段带叶枝条插入稀释红墨水中,过了一段时间以后,将茎横切,可以看到染成红色的部分是(  )
A.树皮B.木质部C.茎全部变红D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.细菌和真菌的共同特征是(  )
A.都有细胞膜、细胞质、细胞核B.都没有叶绿体,不能进行光合作用
C.都是个体微小的生物D.都是通过孢子繁殖后代

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