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    抢救心跳停止的病人，做心脏挤压时，也要做人工呼吸            （    ）
    对

    试题分析：心脏停止的病人也伴随着呼吸停止，因此在做心脏挤压时要同时进行人工呼吸，以恢复病人的肺通气，达到通过肺换气来改善全身缺氧，促进呼吸中枢功能的恢复，从而产生自主呼吸，故题干的叙述是正确的。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    现在的老年人退休后，喜欢到外面走走，浏览一下祖国的大好河山，当在旅游时心绞痛突然发作，应该立即服用随身携带的硝酸甘油。该药的正确服用方法是
    A．静脉注射B．温开水送服
    C．含于舌下D．凉开水送服

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    小林在海边游泳，遇到有人溺水、生命垂危，小林急忙回忆学过的急救知识，以图救治。
    下列小林回忆到的知识，不正确的是（   ）
    A．应该同时进行人工呼吸和人工胸外心脏按压
    B．做人工呼吸前要清除口鼻内的污物
    C．人工胸外心脏按压的频率大约为30—50次/分
    D．人工呼吸的频率大约为15—20次/分

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    小明因外伤出血，血色暗红，血流较缓，紧急的抢救措施是（　　）
    A．赶紧送往医院B．指压法远心端压住
    C．消毒后用纱布包扎D．止血带近心端捆住

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    小玉外出游玩，遇到被救上岸时呼吸停止，有微弱心跳的溺水儿童。李明回忆学过的急救知识，想尽快对其实施求治。在他回忆的以下做法中，不恰当的是（ ）
    A．使溺水儿童仰卧，头后仰，衣领解开
    B．清楚口鼻内的污物体、异物
    C．一手托住后脑，一手托起下颌，口对口吹起
    D．每分钟吹气15—20次

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    安全用药事关重大。下列关于安全用药的叙述中，正确的是
    A．越贵的药物，疗效越好
    B．药物服用的剂量越多，疗效越好
    C．药物一般都有一定的副作用
    D．处方药在药店可以随意购买

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （6分）为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法，我市各校于2011年春季举行了应急疏散演练。请分析回答下列问题：
    （1）学生听到相关指令后立即疏散，这属于__________________反射。参与该反射的感受器是__________________。在大脑皮层的神经中枢中,有语言中枢、听觉中枢和躯体运动中枢参与了该反射。
    （2）演练时，同学们用湿毛巾捂住口鼻，以防止过量的有害气体进入呼吸道。呼吸道是气体进出肺的通道，并且对所吸入的空气具有_________________ _              的作用。
    （3）活动结束后小明发现自己的手擦伤并流血了，可见至少伤到了皮肤的_____。不过伤口流血很快就止住了，这主要是血液中__________________的凝血作用。
    （4）演练过程中，同学们反应灵敏、呼吸加速、心跳加快……各种系统相互协调、密切配合，从而使人体成为______________________________

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    因交通事故，某人大腿处受伤流血不止，血色暗红，血流速度缓慢，此时，你的判断是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍出血，正确的止血方法是在伤口﹍﹍﹍﹍﹍方止血。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “良药苦口利于病”，在吞服药片时，下列哪项方式是正确的
    A．用可乐饮料送服B．用牛奶送服
    C．用温开水送服D．用茶水送服

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