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    生物与环境关系密切，下列哪个现象说明生物能够适应环境（　　）
    A、千里之堤，溃于蚁穴
    B、大多数沙漠植物具有发达的根系
    C、人类植树造林
    D、蚯蚓疏松土壤
    考点：生物对环境的适应
    专题：
    分析：生物和环境之间存在着两种关系，环境影响生物，但是生物既能适应环境也能改变环境．
    生物都生活在非常复杂的环境中，时刻受到环境中各种生态因素的影响．生物只有适应环境才能生存，换句话说，自然界中的每种生物对环境都有一定的适应性，否则早就被环境淘汰了．不同的生物对环境的适应方式是不同的．
    解答：解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．
    A、千里之堤，溃于蚁穴，是生物对环境的影响，A错误；
    B、大多数沙漠植物具有发达的根系，是生物对沙漠缺水的适应．B正确；
    C、人类植树造林，可以改善大气湿度，和维持碳-氧平衡，C错误；
    D、蚯蚓疏松土壤，蚯蚓的活动使土壤变得疏松，是生物蚯蚓对环境的影响．D错误．
    故选：B．
    点评：生物适应环境具有普遍性，正确区分生物和环境关系的关键是结合具体事例进行分析．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请据图完成下列问题．

    （1）图1中胸廓在扩大，此时膈肌处于
     
    状态．
    （2）图2表示呼吸过程中的
     
    状态，此时胸廓在缩小．
    （3）人通过呼吸运动，实现了
     
    与
     
    间的气体交换，使肺泡内的气体不断更新．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为某人的体细胞中的染色体排序图，请分析回答下列问题：
    （1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是
     
    存在的．
    （2）根据染色体组成可以判断，此人为
     
    性．
    （3）此人可以形成
     
    种生殖细胞，其染色体组成是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蛋白质是人体不可缺少的营养物质，下列食物中富含蛋白质的是（　　）
    A、蔬菜B、大米C、鸡蛋D、植物油

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    俗话说“十月怀胎，一朝分娩”，胎儿在母体内的生长发育使母亲的负担明显加重．她要为胎儿提供所需要的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳及其他废物．母亲与胎儿之间进行物质和气体交换的结构是（　　）
    A、阴道B、子宫C、脐带D、胎盘

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    马戏团的小狗经过训练后，也能和儿童一样学会“算数”，下列关于三者“算数”的说法，正确的是（　　）
    A、小狗“算数”是非条件反射，儿童“算数”是条件反射
    B、小狗“算数”没经过语言中枢，儿童“算数”经过语言中枢
    C、小狗“算数”没有经过大脑皮层，儿童“算数”经过大脑皮层
    D、小狗“算数”与儿童“算数”都没有经过语言中枢

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪种生殖方式属于有性生殖（　　）
    A、将蒜瓣泡在水里培育蒜苗
    B、用植物组织培养的方法繁殖珍稀植物
    C、用马铃薯块茎上发的芽培育新个体
    D、种豆得豆

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如表是被测试者的某血管、肾小囊腔和输尿管内P 和Q 两种物质的浓度．试分析P 和Q 各是什么物质（　　）
    血管 肾小囊腔 输尿管
    P 0.03% 0.03% 2%
    Q 0.1% 0.1% 0
    A、P 是尿素
    B、P 是氨基酸
    C、Q 是无机盐
    D、Q 是葡萄糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    解释以下措施中蕴含的生物学道理．
    （1）菜农常采用白天适当增强光照，夜晚适当降低室温的措施来提高蔬菜产量．其中的道理是增加光照可使
     
    增强，降低温度可使
     
    减弱，从而增加有机物的积累．
    A、光合作用     呼吸作用    B、呼吸作用  光合作用
    （2）菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥，不但培育了绿色蔬菜，而且温室内的二氧化碳浓度也大大增加．二氧化碳浓度增加的主要原因是
     
    ．
    A、呼吸作用释放二氧化碳    B、分解有机物释放二氧化碳    C、光合作用降低
    （3）光照充足的情况下，若发现种植的蔬菜矮小瘦弱，叶片发黄，此时应及时补充
     
    肥．
    A、氮肥   B、钾肥     C、磷肥．

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