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    【题目】地球上所有生物共同的家园是（ ）
    A.生物圈
    B.海洋
    C.森林
    D.土地

    【答案】A
    【解析】解：生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，是地球上所有生物共同的家园，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分．在生物圈中生物之间通过食物链和食物网进行物质和能量的流动．
    故选：A
    此题是关于生物圈的知识的选择题，据此答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学为探究植物生理活动设计了如图所示的实验装置（其它条件相同）．下列分析错误的是（　　）

    A. 为排除原有淀粉对实验的干扰，应首先将装置放在黑暗处一昼夜

    B. 乙瓶与丙瓶可构成实验对照组，实验变量是二氧化碳

    C. 甲、乙、丙瓶中的叶片经脱色、染色后，理论上只有乙瓶中的叶片变蓝色

    D. 若丁叶片经脱色、染色后A部分变蓝，B部分不变蓝，则证明水是光合作用的原料

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】饭后不宜立即进行剧烈运动，原因是剧烈运动可使（　　）

    A. 胃肠蠕动减慢，消化腺分泌能力降低

    B. 盲肠蠕动增强，诱发阑尾炎

    C. 胃肠蠕动加快，容易饥饿

    D. 胃腺分泌胃酸过多，易得胃病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列四个选项中正确表示食物链的是（ ）
    A.阳光→草→牛→虎
    B.鹰→蛇→青蛙→昆虫
    C.鼠→蛇→鹰
    D.草→兔→鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“野火烧不尽，春风吹又生”，说明生物所具有的特征是（ ）
    A.遗传和变异
    B.对外界刺激作出反应
    C.生活需要营养
    D.生长和繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我国植物资源十分丰富，有植物界“活化石”之称，又称为中国鸽子树的是

    A. 樟树 B. 珙桐 C. 马尾松 D. 侧柏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图所示，甲、乙、丙是人体内的三种血管，甲中血液流速最快，据此判断，血液在这三种血管中的流动方向是（）

    A. 甲→乙→丙 B. 乙→甲→丙 C. 丙→乙→甲 D. 甲→丙→乙

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为肺泡与血液间气体交换示意图,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的气体,箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述错误的是

    A. a和b分别表示二氧化碳和氧气

    B. 甲内流的是静脉血,丙内流的是动脉血

    C. 与甲相比,丙内的血液含有更丰富的营养物质

    D. 乙和肺泡的壁都由一层上皮细胞构成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某市每年组织的教工篮球联赛，对运动员的智慧和体能都是极大的考验。请结合下边人体神经系统的组成示意图，分析回答下列问题。

    (1)赛场上，运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，对投球角度、力度作出正确判断的结构是［____］____；图中与维持身体平衡，协调运动有关的结构是［____］____。

    (2)比赛中，假如某运动员因争抢篮板球扭伤了腰部，造成了下肢运动障碍和出现大小便失禁等症状，你分析他应该是损伤了腰部的［____］ _____，并且该结构中的排尿、排便中枢失去了［_］__的控制。

    (3)人体的心跳、呼吸等基本生命活动的中枢位于［____］______。

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