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下列哪项既包含遗传又包含变异 ( )

A.种瓜得瓜 B.老鼠的后代始终是老鼠

C.白猫生下黑猫 D.龙生龙,凤生凤

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016-2017学年云南省个旧市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于小肠适于吸收的结构特点的是( )

A、小肠长5-6米,内表面有环形皱襞、皱襞上有小肠绒毛、微绒毛

B、有胆汁、肠液、胰液等多种消化液注入小肠

C、小肠绒毛内有丰富的毛细血管

D、小肠绒毛壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省龙口市(五四学制)八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为叶片结构示意图,下列对相关结构和功能叙述错误的是( )

A. ①是导管可运输水

B. ②③具有保护作用

C. ④中能进行光合作用

D. ⑤可以张开或闭合

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年河南省平顶山市八年级下学期第二次月考(期中)生物试卷(解析版) 题型:选择题

制作面包和酿酒时,分别利用了酵母菌发酵产生的

A. 二氧化碳和水 B. 二氧化碳和葡萄糖 C. 氧和酒精 D. 二氧化碳和酒精

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年河南省平顶山市八年级下学期第二次月考(期中)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关DNA和基因的关系,错误的叙述是 ( )

A. 基因就是DNA B. 基因是具有特定遗传效应的DNA片段

C. 基因决定生物的性状 D. 每个DNA分子上具有多个基因

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年河南省平顶山市八年级下学期第二次月考(期中)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列能正确表示蛙的发育过程的是

A. 受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 B. 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

C. 受精卵→蝌蚪→成蛙→幼蛙 D. 成蛙→幼蛙→蝌蚪→受精卵

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省灯塔市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

控制生物性状的最小单位叫

A. 染色体 B. 细胞 C. 细胞核 D. 基因

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省东营市(五四制)七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

去年冬天刘海5岁的妹妹因患流感引发了肺炎,治疗及时已痊愈,珍爱生命关注健康要从你我做起。

(1)流感病毒经鼻、___________________,最后到达肺而引起肺炎。

(2)肺炎会造成呼吸困难,病人需加快呼吸频率以保证对氧气的需求,吸气时,图中的【7】_____会 __________,顶部下降,进入肺泡的氧气透过图中的_________进入血液,同时血液中的二氧化碳也会通过该结构进入肺泡,随着呼气排出体外,肺泡具有数量多,肺泡外缠绕着丰富的毛细血管、 等特点,这是与其生理功能相适应的。

(3)肺炎病人手部输液治疗时,药物首先进入心脏的[ ]________,再进入[ ]_________,然后通过[ ]_____________输送到肺。

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科目:初中生物 来源:[中学联盟]广东省河源市正德中学2017届九年级下学期第7周生物复习试卷 题型:选择题

如图所示,B代表某器官, A. C代表与其相连的 血管,箭头代表血流方向。下列有关叙述正确的是(  )

A. 若B为肺,则C内的血液含氧量增加

B. 若B为肾脏,则C内血液尿素含量增加

C. 若B为小肠,则C内的血液营养物质含量减少

D. 若B为胰岛,则C内血液胰岛素含量减少

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