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    【题目】据图回答

    （1）细菌的遗传物质存在于字母[A] 所指的结构中，是未成形的____________因此细菌是________ 生物。

    （2）[F]是____,它使细菌能够运动。

    （3）字母[ 　]所指的结构是荚膜。

    （4）细菌能形成_______，以度过不良环境。

    【答案】 细胞核 原核 鞭毛 D 芽胞

    【解析】试题分析：图中各字母分别表示，A未成形的细胞核，B细胞膜，C细胞壁，D荚膜，E细胞质，F鞭毛；分析作答。

    （1）细胞核是遗传的控制中心，里面有遗传基因，细菌没有核膜，只有遗传物质集中的部位，故细菌是原核生物；（2）F是鞭毛，细菌可以借助于鞭毛的摆动运动；（3）图中D是荚膜，对细胞有保护作用；（4）当细胞壁增厚的时候，细菌能够形成一个椭圆形的休眠体，叫做芽孢，以抵抗不良环境

    练习册系列答案
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    【题目】在下列各组变量中，能用来设置对照实验的是（ ）

    A.潮湿和干枣 B.水和土

    C.氧气和温度 D.明亮和光明

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    【题目】如图表示动物细胞某些生命活动的过程。下列叙述正确的是（ ）


    A.①表示细胞分化过程

    B.②表示细胞变异过程

    C.②过程产生的细胞形态结构和功能都相同

    D.通过①过程和②过程形成不同的组织细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中正确的是（ ）

    A．骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分

    B．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉

    C．动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调节来完成

    D．所有动物体内都有骨骼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小动物的遗体被深埋在了大树旁，经过较长时间后，遗体不见了，其主要原因是（　　）

    A. 被寄生生物分解了 B. 被共生细菌分解了

    C. 被腐生生物分解了 D. 被大树的根吸收了

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请结合下图中的有关动物，回答问题。

    （1）___________具有胎生哺乳的特点（填序号）

    （2）② 适用于水中生活的呼吸器官是_____________。 ④与⑤都用肺呼吸， ④的身体内有独特的__________与肺相通，可以帮助呼吸。

    （3）______属于两栖动物，主要以农业害虫为食，被称为“农田卫士”（填序号）。

    （4）将图中①—⑤按低等到高等的进化顺序进行排列，正确的是（____）

    A. ①②③④⑤ B. ⑤④③②① C. ③④⑤①② D. ②③④⑤①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物科技小组利用海口市市花三角梅枝条作为材料，试图找到某种植物激素（简称NAA）促进枝条生根的最适浓度。于是设计如下实验：

    ①配制一系列的NAA溶液，浓度分别为10、100、200、300、400、500（mg/L），相应编号为A、B、C、D、E、F；

    ②选用长势、长度、粗细等均为一致的三角梅枝条30根，随机平均分成6组；

    ③将6组枝条分别浸泡在步骤①配置的NAA溶液中；

    ④一段时间后，将上述6组枝条取出，然后分别扦插到相同条件的环境中，并在适宜的条件下培养；

    ⑤一段时间后，观察记录并统计各组枝条生根数量，结果如上图所示：

    分析实验请回答：

    （1）本实验的变量是______。

    （2）每组随机选用三角梅枝条5根做实验，这种做法叫设置________，目的是________。

    （3）分析图示，可以得出NAA溶液促进枝条生根的最适浓度是___组。

    （4）枝条扦插到土壤中生长出新植株的方式属于______生殖。

    （5）在植物分类上三角梅属于________植物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据大豆种子的部分结构示意图，回答下列问题。

    （1）标号_____所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。

    （2）大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中没有_____。

    （3）大豆种子萌发时，④主要起_____作用。

    （4）满足种子萌发的自身条件且温度适宜时，将大豆种子浸泡在水中，种子仍不能萌发，这是因为缺乏种子萌发所需要_____的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列细胞中的物质，都属于有机物的是（ ）

    A. 水、糖类、蛋白质、无机盐 B. 核酸、脂类、无机盐、蛋白质

    C. 糖类、蛋白质、核酸、脂质 D. 糖类、脂肪、蛋白质、氧气

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