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    19．下列各项中，不属于植物蒸腾作用意义的是（　　）
    A．促进光合作用的进行
    B．促进植物体对水分和无机盐的运输
    C．增加周围大气的湿度，提高降雨量
    D．使植物有效地散热，避免被高温灼伤

    分析 蒸腾作用指的是植物通过蒸发由叶片失水的过程，对自身和外界都具有极大的意义．

    解答 解：A、蒸腾作用能得高湿度，增加降水，与促进光合作用的进行无关，A错误；
    B、蒸腾作用不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义，促进植物体对水分和无机盐的运输，B正确；
    C、植物蒸腾作用增加周围大气的湿度，提高降雨量，C正确；
    D、蒸腾作用能降低植物体的温度，这是因为水的气化热高，在蒸腾过程中可以散失掉大量的辐射热，D正确．
    故选：A．

    点评 掌握蒸腾作用的意义是解题的关键．

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    9．我国的动物种类多种多样，以下哪种动物种类数最多（　　）
    A．哺乳类B．鸟类C．两栖类D．鱼类

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    10．人体的消化系统的组成是（　　）
    A．口腔和胃B．大肠和小肠C．消化道和消化腺D．口腔、胃和消化腺

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．为了验证“鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境”，某生物兴趣小组的同学设计了如图所示的探究实验，请结合相关知识回答以下问题．

    （1）如果铁盒的甲、乙两边都铺上潮湿的土壤，则实验的变量是光，甲起到的作用是对照．
    （2）实验过程中，在铁盒中央放入的鼠妇数量应该在10只左右，玻璃板和黑板纸之间必须留一定空隙，目的是为了保证铁盒内有充足的空气．
    （3）如果要探究水分对鼠妇分布的影响，可以在甲铺上烘干的土壤，在乙铺上潮湿的土壤，同时还要把玻璃板黑纸板；最后可看到的实验现象应该是大多数的鼠妇分布在乙这一边活动．

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    14．下列物体中，属于生物的是（　　）
    A．大熊猫B．机器人C．电脑D．珊瑚

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    4．在某生态系统中存在的生物，其体内存留的有机汞（有毒物质）如下表，由这些生物组成的食物链是（　　）
    生物体ABCD
    有机汞残留量0.07607.50.7
    A．B→C→D→AB．D→B→C→AC．A→C→D→BD．A→D→C→B

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    11．如果用图表示各种概念之间的关系，如表的选项中与图示不相符的是（　　）
    选项1234
    A动物节肢动物昆虫蝉
    B植物体器官组织细胞
    C生物动物腔肠动物水螅
    D生态系统生产者消费者分解者
    A．AB．BC．CD．D

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    8．有同学提出，蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息呢？于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验，请予以完善．
    （1）实验方法与步骤
    ①准备实验用的蚂蚁：捕获的蚂蚁应来自一个蚂蚁洞，同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间
    ②将三块小石头放在盛有清水的容器内，创建三个小岛A、B、C小岛间用两根小木头搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛．
    ③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛上无食物，观察蚂蚁的行为．
    ④一段时间后将连接B，C岛之间的“桥”和A、B岛对换，观察蚂蚁的行为有什么变化．
    ⑤在蚂蚁爬过的“桥”上，喷一些有气味的物体（如香水），观察蚂蚁的行为表现．
    （2）实验结果：
    步骤③：蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛，获取食物
    步骤④：蚂蚁会沿着对换后的“桥”气味行走；
    步骤⑤：蚂蚁的行动靠气味；
    （3）实验结论：蚂蚁依靠气味进行通讯．

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    9．原尿与尿液在成分上相差很大，其主要原因是 （　　）
    A．肾小体有滤过作用B．肾小管有重新吸收作用
    C．肾小囊有收集尿液的作用D．膀胱有贮尿的作用

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