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    【题目】下列做法中，会对泉州的母亲河﹣﹣晋江造成生态破坏的是（ ）

    A．禁止向江中倒入生活垃圾

    B．禁止向江中排放工业废水

    C．鼓励在两岸植树造林

    D．鼓励在江中放养水葫芦等外来物种

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：A：禁止向江中倒入生活垃圾，可防止污染江水，造成水体污染，破坏生态平衡，故不符合题意；

    B．禁止向江中排放工业废水，可避免使水体受到污染，利于生态保护，故不符合题意；

    C．在两岸植树造林，不仅防风固沙，加固堤坝，而且能改善生态环境，有利于保护生态平衡，故不符合题意；

    D．在江中放养水葫芦等外来物种，由于外来物种在当地没有天敌，可能造成外来物种泛滥，破坏当地生态平衡，故符合题意；

    故选：D

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    【题目】如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是（　　）

    A.病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多
    B.第一次侵染后所形成的免疫功能属于非特异性免疫
    C.人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用
    D.人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种

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    【题目】“光盘行动”倡导厉行节约,反对铺张浪费,珍惜粮食,号召大家节约粮食,从我做起,成为2013年十大新闻热词,网络热度词汇．如图是人体消化系统组成示意图,对图中相关知识的描述不正确的是

    A. ④⑥既有消化功能又有吸收功能

    B. ⑤,⑥分泌的消化液分别叫胰液和肠液,对三大类有机物都有消化作用

    C. ①只能初步消化淀粉,没有吸收作用

    D. ③是人体最大的消化腺,分泌的胆汁对脂肪进行化学性消化

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    【题目】下图是某个白化病的家族图谱。图中除第二代的5号个体出现了白化病外，其余个体的肤色均正常。请根据题中提供的信息回答下列问题：

    （1）根据所学生物学知识，由题中信息可推知白化病是由__________基因控制的。（填“显性”或“隐性”）

    （2）若用A表示显性基因，用a表示隐性基因，则1号、5号个体的基因组成分别为_____、____。

    （3）经基因检测若发现6号个体携带致病基因a，则其与5号个体婚配后如果再生一个孩子患白化病的概率是______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是与生殖发育有关的示意图，请分析作答．

    （1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图乙属于_____发育，苍蝇的发育与_____（填“甲”或者“乙”）相似。

    （2）丙图中，A是_____，里面含有细胞核，是鸟卵进行胚胎发育的部位，受精后将发育成雏鸟。

    （3）丁图中表示苹果受精的过程，完成受精作用后，图中的_____（填序号）发育成苹果的可食部分。

    （4）在图戊莲藕种植时，莲农常采用“地下茎”发育成植株并产生新藕的方式繁殖，这种繁殖方式与丁图的繁殖方式相比较，子代具有的明显特点是子代能够稳定地保持亲本的_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细菌的哪些特点和它们的分布广泛有关（ ）

    A．个体小，便于各种媒介携带

    B．有些细菌形成芽孢，芽孢小而轻，可随风飘散

    C．繁殖速度快，数量多

    D．以上三项都正确

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    【题目】我们走在公园里时，经常发现草坪上有爱心提示牌：“请勿践踏，爱护我”。这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长。其中的科学道理是（　　）

    A. 植物缺少无机盐，影响生长

    B. 植物缺少水，影响光合作用

    C. 土壤缺少氧气，影响根的呼吸

    D. 气孔关闭，影响蒸腾作用

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    【题目】下列不具备传染性和流行性特点的疾病是（　　）

    A．艾滋病 B．贫血病 C．甲型肝炎 D．肺结核

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    【题目】下列哪一项不是虫媒花所具有的特点（ ）

    A.花朵大而鲜艳 B.花多而密集，花粉轻而干燥，表面光滑

    C.有蜜腺 D.有芳香或独特的气味

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