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(2010?淄博)图为心脏结构模式图,医生给某人左手臂静脉注射药物治疗扁桃体炎.则该药物通过心脏的途径是(  )
分析:本题考查的是血液循环的路线,血液循环包括体循环和肺循环.
解答:解:如图所示,心脏的结构为:①左心房;②右心室;③左心室;④右心房.
体循环的路线为:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房.肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房.体循环和肺循环是同时进行的,并在心脏处连通在一起,构成一条完整的血液循环路线.此题中血液循环路线为:左臂静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→头部动脉→扁桃体毛细血管→病灶.所以药物通过心脏的途径是右心房→右心室→左心房→左心室.
故选:D
点评:血液循环的路线,多以识图题的形式出现,要注意理解掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?淄博)图是同学们熟悉的三套实验装置(注:氢氧化钠能吸收二氧化碳),请认真分析并回答问题:

(1)A装置可以用来验证植物的光合作用需要
二氧化碳
二氧化碳
.要验证这个结论需要设置一个对照实验,则对照实验装置中烧杯里应为
清水
清水

(2)B装置是验证
呼吸作用
呼吸作用
 的实验,为了使实验获得良好的效果,应选择
黑色
黑色
 的塑料袋(填“无色”、“黑色”或“白色”).
(3)如果要用C装置来验证植物的蒸腾作用,实验小组的同学认为该实验装置有不妥之处,请你加以改进
塑料薄膜应只罩住植物,不应连花盆一起罩住
塑料薄膜应只罩住植物,不应连花盆一起罩住

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?淄博)如图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统,据图回答:
(1)光、CO2、H2O等属于生态系统的
非生物
非生物
部分,图中生产者是
绿色植物
绿色植物

(2)螳螂的发育过程要经过
受精卵、若虫、成虫
受精卵、若虫、成虫
三个时期,属于不完全变态.
(3)螳螂“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的食物关系,请写出图示中的食物链:
绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇;
绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇;

(4)铅中毒会对人体造成伤害,2010年1月至2011年5月我国共发生了16起血铅事件.若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?淄博)如图是番茄不同生长发育时期的示意图,请据图回答:

(1)A萌发所必需的外界条件是
适宜的温度、一定的水分和充足的空气
适宜的温度、一定的水分和充足的空气

(2)B中运输水分和无机盐的结构是根、茎、叶中的
导管
导管

(3)C的主要结构是
雄蕊和雌蕊
雄蕊和雌蕊
;D是由C中的
子房
子房
发育而来,在其发育成D之前必须经过
传粉和受精
传粉和受精
两个重要的生理过程.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?淄博)图是发生在毛细血管处的血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图回答:
(1)图中的营养物质主要是在消化道内的
小肠
小肠
处被吸收进入血液的;图中的氧是在人体
肺泡
肺泡
的毛细血管处进入血液的,二者随血液循环到达了组织细胞处.
(2)血液与组织细胞在毛细血管处发生物质交换,毛细血管与其物质交换功能相适应的结构特点是
管腔小,只允许红细胞单行通过;管壁非常薄,只由一层扁平上皮细胞构成
管腔小,只允许红细胞单行通过;管壁非常薄,只由一层扁平上皮细胞构成
(至少写出两点).按照图中所示的血流方向,从该毛细血管流出的血液是
静脉
静脉
血.
(3)图中的其他废物进入血液,随血液流经肾脏时,经过
肾小球(和肾小囊壁)的过滤作用
肾小球(和肾小囊壁)的过滤作用
肾小管的重吸收作用
肾小管的重吸收作用
两个生理过程,随尿液排出体外.

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