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    1．分析资料，回答问题：
    资料一  泰山地处温暖气候区，雄踞于华北大平原，相对高差1500多米，蕴藏着丰富的动植物资源，成为动植物资源的“安全岛”．现有野生种子植物约107科，蕨类植物约19属，苔藓植物约242种；野生动物主要有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种、两栖类约6种、鱼类约22种，其他种类的动植物资源也非常丰富．
    资料二：泰山拥有种类众多的珍贵、稀有甚至濒危鸟类，已知并列入保护鸟类名录的共计77种，其中国家一级保护鸟类有7种，国家二级保护鸟类有37种．泰山赤鳞鱼是泰山的著名特产、鱼类中的稀世珍品，唯泰山独有，现已建立泰山赤鳞鱼国家级水产种质资源保护区．
    （1）资料一中体现了生物多样性中的生物种类多样性．
    （2）资料一中提到生物分类单位中，最基本的单位是种．
    （3）某生物类群是真正的陆生脊椎动物，陆地气候相对干燥，与此相适应其体表有防止水分散失的结构角质的鳞片或甲．
    （4）分析资料二，要保护珍稀动植物资源，保护泰山的生物多样性，最为有效的措施是建立自然保护区．为保护珍贵的遗传资源，还可以建立濒危物种的种质库．

    分析 生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．

    解答 解：（1）生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性．资料一中体现了生物多样性中生物种类的多样性．
    （2）生物分类单位中最基本的单位是种．
    （3）生物类群③爬行类动物是真正的陆生脊椎动物，陆地气候相对干燥，与此相适应，其体表有防止水分散失的结构是角质的鳞片或甲．
    （4）保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护；分析资料二，要保护珍稀动植物资源，保护泰山的生物多样性，最为有效的措施是建立自然保护区，为保护珍贵的遗传资源，还可以建立濒危物种的种质库．
    故答案为：（1）生物种类；
    （2）种；
    （3）角质的鳞片或甲；
    （4）建立自然保护区；种质库

    点评 解答此题的关键是熟练掌握我国在保护生物多样性的内涵，保护生物多样性采取的措施．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图中的四种生物既存在共同特征，也存在明显区别．下列相关叙述错误的是（　　）
    A．除③外，其他都有细胞结构B．具有成形细胞核的是①②④
    C．可能具有荚膜或鞭毛的是②D．①②③④都可以营异养生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．冬天降临，熙熙攘攘的大自然顿时变得分外宁静，再也听不见蟋蟀的鸣叫，看不到蜜蜂的舞姿，找不到蛇和蛙的踪迹，这些小动物就要冬眠了，你知道这对于动物的益处吗？（　　）
    A．避免被其他动物捕食B．积蓄能量
    C．减少食物的需要D．促进生长发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列各项是鉴定营养物质的一般方法，其中不正确的是（　　）
    A．淀粉遇碘变成蓝紫色
    B．燃烧脂肪会散发出臭味
    C．脂肪能在纸张上留下油斑
    D．蛋白质遇高温会凝固成白色固态物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．李老师虽年已古稀，但身板硬朗，精神矍铄，分析其原因，这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关：

    （1）夏天傍晚选择树林中的小路散步，他感觉此时此地空气清新．李老师认为这和绿色植物通过光合作用产生某种气体有密切的关系，这种生理过程发生在细胞内的场所是叶绿体．
    （2）晨炼不去树林，是因为夜幕降临后，树林中的树木进行呼吸作用使周围环境的空气不清新．
    （3）李老师的锻炼对环境的选择引发了刘明同学的好奇心，他用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化，并把这些数字用曲线表示如图1：你认为刘明测量的是氧气气体的变化．
    （4）刘明继续对植物的某种生理活动进行研究．他将如图2植株中甲叶片的主脉切断，乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸，暗处理一昼夜后，再置于阳光下4小时，取下两叶，经脱色、漂洗后用碘液处理，发现A、C两部位未变蓝色，B部位呈蓝色．则上述实验能够证明刘明研究的植物生理活动需要水和光．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题：

    （1）连续干旱使我省农作物受灾严重，农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的管道--导管运输到植株各处的．
    （2）图甲中的（1）是由图丁中的[②]胚芽发育而来的，而图丙中的（1）是由图乙[⑥]胚珠 发育而来．
    （3）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图丁中的[④]子叶（选填图丁中的标号）
    （4）图乙中要想结出果实必须经过传粉和受精两个重要的生理过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．以下对于部分动物类群的认识，正确的是（　　）
    A．动物身体的辐射对称相比于两侧对称使得运动更加灵活，有利于捕食和御敌
    B．环节动物和节肢动物都有身体分节的特征，体表的外骨骼可以防止体内水分的蒸发
    C．两栖动物的幼体用鳃呼吸其能生活在水中，成体用肺呼吸，可以在水陆两栖生活
    D．鸟类特有的呼吸方式保证其飞行过程中在肺内和气囊中发生两次气体交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图表示某一生态系统的食物网，请据图回答
    （1）如图所示食物网中，鸟与昆虫存在捕食关系；昆虫和田鼠存在竞争关系．
    （2）该食物网中共有4条食物链，最长的一条食物链是植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的．
    （3）若人们大量捕捉鸟类和青蛙，则该生态系统最初发生的明显变化是昆虫的数量将会增加，这可能导致生态平衡被破坏．
    （4）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种能力是有一定限度的．

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    11．松树与苹果树相比，最根本的区别是（　　）
    A．高大B．不形成果实，种子裸露
    C．不形成种子和果实D．叶片形状

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