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    【题目】老鼠偷吃蚁穴中的食物，被蚁穴中的蚂蚁“群起而攻之”，这是蚂蚁的什么行为（　　）

    A. 攻击行为 B. 贮食行为 C. 防御行为 D. 取食行为

    【答案】C

    【解析】防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色等。老鼠偷吃蚁穴中的食物，被蚁穴中的蚂蚁“群起而攻之“，这是蚂蚁为了防御敌害而采取的防御行为。故选C。

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    【题目】李华对自己怎么来到这世界感到困惑。请你参照下图，利用所学生物学知识帮她解惑：

    （1）小莹新生命的起点是_____，它是由①精子和卵细胞在_____内结合形成。

    （2）②通过细胞分裂和③细胞_____发育成胚胎。胚胎在妈妈的子宫内发育成胎儿，发育所需营养通过_____和脐带从母体获得

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    【题目】如图是反射弧结构模式图，下列有关叙述正确的是（ ）

    A. a是效应器，能接受刺激并作出反应

    B. c是神经中枢，不受其他结构的调控

    C. d能将来自c的神经冲动传至e，引起反射

    D. e是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动

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    【题目】下列结构中，都属于器官层次的结构是：（　　）

    A. 大脑、胃 B. 心肌、血液 C. 血液、皮肤 D. 骨髓、脊髓

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    【题目】人用手触碰含羞草时，含羞草的叶片会立即合拢，这说明生物具有哪一特征？（　　）

    A. 生物的生长和繁殖 B. 生物生活需要营养

    C. 对外界刺激做出反应 D. 生物能够排出体内产生的废物

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    【题目】将大米播种到稻田里，不能萌发的主要原因是（　　）

    A. 胚已被破坏 B. 外界温度太低

    C. 稻田里的水不足 D. 没有胚乳

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    【题目】如图表示人体消化、吸收的生理过程，序号①至⑤表示消化液，其中⑤为肠液，纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，字母a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物，下列分析错误的是（　　）

    A. X表示小肠，是a，b，c的主要吸收场所

    B. ②为胃液可初步消化蛋白质

    C. ④与⑤发挥作用主要在大肠

    D. a、b、c分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“没有全民健康，就没有全面小康。”徒步健身一项有氧运动。有氧运动过程中，人体内气体交换过程如图，图中1、2、3、4、5表示血管。据图回答问题：

    (1)人体从外界吸入的氧气，正常情况下，绝大部分至少需要通过_____________层细胞膜，才能进入骨骼肌细胞。

    (2)氧进入骨骼肌细胞后，参与葡萄糖等有机物的氧化分解过程，为运动提供所需的_____________。该过程产生的二氧化碳由_____________系统排出体外。

    (3)肺泡壁和毛细血管壁都是有_____________层扁平上皮细胞构成，这有利于进行______________________。

    (4)图中(二)中血液从1至3，含量增加的物质是_____________，血液从4端流到5端后，成分变化是____________含量增加。

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    【题目】人体代谢产生的废物必须及时通过各种途径排出体外，其中最主要的途径是

    A. 大便排出 B. 呼吸排出

    C. 尿液排出 D. 汗液排出

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