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【题目】下列有关人体构成正确的是( )

A.组织→器官→系统→人体 B.细胞→器官→组织→人体

C.细胞→组织→系统→人体 D.细胞→组织→器官→系统→人体

【答案】D

【解析】

试题分析:此题考查的是人体的结构层次,据此作答.

解:细胞是人体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统.最后由八大系统构成完整的人体.因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体.

故选:D

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】每到冬季欣悦总是手生冻疮,同学小兰从网上搜索到一些预防冻疮的偏方,其中你认为不合理的是( )

A.用温暖的浓盐水浸泡以消毒杀菌

B.樟脑、海螵鞘、凡士林调成膏状,外敷溃疡疮面

C.经常的搓手以促进血液循环

D.将棉制的手套烘得干热,以加强保暖

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【题目】当你的朋友或家人因病需要服药时,从安全用药的角度考虑,你应提醒他们注意药品的

生产企业与日期、有效期、批准文号 是不是广告推荐的

功能、用法、用量 不良反应、禁忌症等

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④

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【题目】“绿化祖国,从我做起.”每年的3月12日是我国( )

A.劳动节 B.国庆节 C.泼水节 D.植树节

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【题目】春夏时节,龙海紫云植物园总是热闹非凡,但看那:桃花、樱花争光斗艳,南洋杉、侧柏翠绿挺拔,古榕树盘根错节,香樟树奕奕生香,真实一所天然氧吧!真实一所天然氧吧!请根据资料内容回答下列问题:

(1)桃树、樱树都能开花结果,属于 植物;而南洋杉、侧柏的种子外面没有 包被,属于裸子植物.

(2)古榕树盘根错节,其根部能吸收水和无机盐的是根尖的 区.

(3)香樟树的“香气”多数从其叶片的 散发到外界,能提神醒脑、沁人心脾,也说明了生物能 环境.

(4)资料中的画线句子说明这些绿色植物能释放氧气,维持空气中的 平衡.

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【题目】对果树每年都剪去过密,过长和细弱的枝条,其目的是( )

A.使果树向高处生长

B.使有机物集中运输到健壮的枝条

C.减少枝条,降低蒸腾作用

D.促进枝条分叉,增加产量

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【题目】下列说法中,错误的是

A植物细胞中有线粒体,而动物没有 B组织是细胞分化形成的

C.西红柿是由子房发育而来的 D植物在结构层次上没有系统

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【题目】某植物体内钾的浓度远高于土壤溶液中钾的浓度,但仍能从土壤中吸收较多的钾.细胞中具有控制物质进出的结构是( )

A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质

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【题目】玉米是世界上重要的粮食作物,具有很高的营养价值,世界卫生组织WHO将玉米称为人类膳食结构的平衡大使。请根据所学知识回答下列问题。

1农业生产上,常选用籽粒饱满的种子播种,是因为玉米种子的 内贮存的营养物质,能保证种子萌发的需要。在玉米种子中, 是新植物的幼体。玉米的生殖方式属于 生殖。

2玉米幼苗在生长过程中依靠根来吸收水分和无机盐,从生物体的结构层次来看,根属于

3农民常在雨后或将种子充分浸泡后再播种,这说明玉米种子的萌发需要

4在苗期要及时清除田间杂草,并合理施肥、灌溉。临近的杂草与玉米幼苗相互争夺阳光、养料和水分等,它们之间是 关系。

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