【题目】如图是人体内气体交换的过程,分析图解并回答问题.
(1)E处表示的是F处表示的是
(2)从A→B血液成分发生的变化是
(3)从C→D血液成分发生的变化是
(4)两图中,含氧量最高的是;含二氧化碳量最高处是
(5)在E处有利于进行气体交换的结构特点是 .
(6)人体内的气体交换包括和两个过程,它们是通过实现的.
【答案】
(1)肺泡;组织细胞
(2)氧气增多,二氧化碳减少
(3)二氧化碳含量增加,氧含量减少
(4)肺泡内;组织细胞处
(5)肺泡壁和毛细血管壁都有一层上皮细胞,有利于气体交换
(6)肺泡内的气体交换;组织里的气体交换;气体的扩散作用
【解析】解:(1)图示分别表示的是人体内的肺泡内的气体交换和组织里的气体交换,前一个图中有E肺泡,因此前一个图表示的是肺泡内的气体交换;后一个图表示的是F组织内的气体交换,根据图示E处表示的是肺泡,F处表示的是组织细胞;(2)肺泡内的气体交换是新鲜空气被吸入肺后,肺泡中的氧气含量高于血液里的氧气含量,氧气由肺泡扩散到血液里,血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量,二氧化碳由血液扩散到肺泡里.血液中氧气增多,二氧化碳减少,因此从A﹣B血液成分发生的变化是由静脉血变成动脉血;(3)血液流经组织细胞时,由于组织细胞分解有机物,消耗氧气产生二氧化碳,使细胞内的氧含量远远低于血液中的氧含量,而二氧化碳含量远远高于血液中二氧化碳含量.因此,血液中氧气与血红蛋白迅速分离,由血液扩散到组织细胞,二氧化碳由组织细胞扩散到血液.使血液中氧气减少,二氧化碳增多,所以从C→D血液成分发生的变化是由动脉血变成静脉血;(4)根据气体扩散原理,两图中,含氧最高处是肺泡内,含二氧化碳量最高处是组织细胞处;(5)E肺泡壁和F毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成有利于在B处进行肺泡与血液之间的气体交换;(6)由(1)小题可知,人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程,它们是通过气体的扩散作用实现的.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用肺泡与外界气体的交换的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,当吸入的空气到达肺泡时,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,随呼气的过程排除体外.
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【题目】如图所示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:
(1)植物由小长大,与细胞和密切相关.
(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞核内最重要的变化是数量先加倍,后平均分配到两个子细胞中.
(3)[b]过程叫做细胞的 , 所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做 .
(4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做 , 叶片绿色部分的细胞中含有和两种能量转换器.
(5)图戊中除图丁所示的叶以外,还有和是营养器官.
(6)在结构层次上,动物和植物的区别是动物有这一层次,而植物没有.
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【题目】胚盘是鸟卵结构中进行胚胎发育的部位,关于胚盘的描述错误的是
A. 鸟卵轻微滚动时胚盘始终位于卵黄上方
B. 未受精的鸟卵中,胚盘较小
C. 受精的鸟卵由雌鸟产出后,胚盘开始发育
D. 未受精鸟卵的胚盘中有一个细胞核
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体细胞内的染色体,正常来源是( )
A.一半来自父方、一半来自母方
B.一半以上来自父方,一半以下来自母方
C.一半以下来自父方、一半以上来自母方
D.与父亲相似的人,来自父方多,与母亲相似的人,来自母方多
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于真菌特征的描述中,不符合的一项是( )
A.细胞内有真正的细胞核
B.能产生孢子,孢子能发育成新个体
C.细胞内没有叶绿体,靠现成的有机物生活
D.个体都比较大,如木耳、香菇等
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【题目】根据人的生殖发育过程图,回答有关问题:
(1)从一个受精卵发育为成熟的胎儿,与细胞的生长、分裂和______分不开,胚胎发育是在母亲体内的_________中完成的。
(2)小华表现为有酒窝、惯用右手、A型血等特征,这在遗传学上统称为___________。
(3)双眼皮(A)对单眼皮(a)为显性,小华是双眼皮(基因组成的Aa),其父亲是双眼皮,母亲是单眼皮,由此推测其父亲的基因组成为__________,母亲产生的卵细胞的基因组成为_______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是植物细胞分裂过程中不同时期的图象,按发生分裂的先后顺序,正确的是( )
A.a→c→d→b
B.c→d→a→b
C.a→b→c→d
D.a→d→b→c
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