【题目】如图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述正确的是( )
A.图中a表示氧气,b表示二氧化碳
B.经过肺泡内气体交换,血液中的二氧化碳增加
C.过程a、b是通过人体的呼吸运动实现的
D.与①处相比,②处的血液中氧气更丰富
【答案】D
【解析】
肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所,肺泡是气体交换的主要部位。肺与外界空气间的气体交换也叫肺的通气,通过呼吸运动实现的;肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的。如图为肺泡内的气体交换示意图,图示a、d表示二氧化碳,b、c表示氧气,1表示肺动脉,2表示肺静脉。
A.根据图示箭头方向,图示ad表示二氧化碳,bc表示氧气,A错误。
B.当血液流经肺泡外的毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血。所以经过肺泡内气体交换,血液中氧气增多,二氧化碳减少,B错误。
C.c、d表示肺泡与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现的。过程a、b表示肺泡内的气体交换,是通过气体扩散作用实现的,C错误。
D.经过肺泡与血液的气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,所以②内的血液含有氧气更丰富,D正确。
故选:D。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图中是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内的部分血管,箭头代表血流的方向,据图分析回答问题。
(1)图中A代表的血管是___________,依据是逐渐分支。
(2)图中B代表的血管是______________,判断的依据是____________________________。
(3)图中C代表的血管是___________,判断的依据是逐渐汇合。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“食不言,寝不语”出自孔子的《论语》,意思是嘴里嚼着东西的时候不要说话,到了该睡觉的时候就按时睡觉,不要发出声音吵到别人。其中,“食不言”的科学道理是人们吃进去的食物和吸人的空气都要经过咽,然后,空气通过喉进入气管,而食物进人食道,边说笑边吃饭,食物就有可能进入气管。图中表示咽的是结构( )
A.①B.②C.③D.④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】爆发于西非国家的埃博拉疫情已导致近2万人感染,死亡7588人,埃博拉病毒与动物细胞相比最主要的不同是( )
A.没有生命特征 B.没有蛋白质
C.没有细胞结构 D.没有遗传物质
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。
材料用具:一截劈开的竹筒(长15cm、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管。)
实验步骤:
①在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂蚁等距离放在滴水之间。(如图)②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。请根据以上实验设计回答下列问题:
(1)本实验的假设是_____。
(2)本实验的变量是_____。
(3)对实验结果的预测和
预测一:若实验的结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则_____(填能或不能)说明蚂蚁喜欢甜食。
预测二:若实验的结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明_____。
(4)本实验设计的不足之处是_____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com