【题目】生物分类的各种等级中,表示生物之间亲缘关系最近的是( )
A、纲 B、种 C、科 D、目
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读下面资料,回答相关问题
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物.有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫).昆虫又吃植物的茎和叶.有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟.
(1)如图是一位同学根据资料画出的该生态系统的食物网,图中还有一条食物链未画完整,请你补画完整.
(2)补画完整后该食物网中的食物链共有条;
(3)该生态系统分解者主要包括营腐生生活的和 .
(4)若某种自然原因导致该生态系统鼠灾发生,短时期内,该生态系统中的鹰和狐数量会随之增加,而随着上述两种动物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随着 , 使生态系统逐渐恢复原样.这表明生态系统具有一定的能力.
(5)如果人们是为了一时的经济利益,大量捕捉森林中的鹰、狐和鸟类,会造成和大量繁殖,毁坏森林.这说明动物是生态系统结构中不可缺少的组成成分,在生态平衡中起着重要的作用.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在适宜萌发的环境中,一粒种子能够长成一株完整的植物体,主要是由于
A. 种皮起到保护作用 B. 子叶中贮存着营养物质
C. 有成熟而完整的胚 D. 胚根发达能吸收外界营养
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是
A、“春来江水绿如蓝” B、“雨露滋润禾苗壮”
C、“草盛豆苗稀” D、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】无性生殖和有性生殖的本质区别是( )
A. 有无生殖细胞的形成 B. 是否由一个亲本完成
C. 有无两性生殖细胞的形成和结合 D. 有无细胞分裂和分化
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