请根据“观察细胞的结构实验回答下列问题:(1)制作口腔上皮细胞临时装片时.需在载玻片的中央滴一滴 .以保持细胞的正常形态,盖盖玻片时.应用镊子夹起盖玻片.使它的一边先接触载玻片的水滴.然后缓缓地盖在水滴上.这样可避免盖玻片下面出现而影响观察．碘液染色后.显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是．(2)对洋葱表皮细胞进行观察.尽管洋葱表皮细胞完全� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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请根据“观察细胞的结构”实验回答下列问题：
（1）制作口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片的中央滴一滴______，以保持细胞的正常形态；盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，这样可避免盖玻片下面出现______而影响观察．碘液染色后，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是______．
（2）对洋葱表皮细胞进行观察，尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破，这是因为植物细胞的外面具有______的缘故．
（3）在观察洋葱表皮细胞的临时装片时，发现细胞有严重重叠现象的原因是：______．
（4）欲使视野里模糊的细胞图象变得更加清晰，应调节显微镜的______准焦螺旋．

【答案】分析：此题主要考查的是“观察人的口腔上皮细胞”实验的有关知识，制作装片时步骤要正确，注意细节，会正确使用显微镜并找到清晰的物像，并把观察到的口腔上皮细胞与植物细胞做比较，据此答题．
解答：解：（1）制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可以速记为：一滴→二刮→三涂→四盖→五染色．其中要注意一滴滴的是0.9%的生理盐水，可以保持动物细胞的正常形态，利于观察．二刮要用消毒牙签在洁净的口腔内侧壁上轻轻刮几下，放在生理盐水滴中均匀涂抹，四盖是指盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的生理盐水滴，然后缓缓地盖上，这样可避免盖玻片下面出现气泡而影响观察．五染色是指用稀碘液滴在盖玻片的一侧，在用吸水纸从另一侧吸引，才能染色完全．染色时用稀碘液，成弱碱性，因为细胞核中有容易被碱性染料染上颜色的染色体，故细胞核染色最深．
（2）植物细胞有细胞壁，有保护和支持作用，因此尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破．动物细胞无此结果，动物细胞要在0.9%的生理盐水滴中才能保持正常形态；
（3）在观察洋葱表皮细胞的临时装片时，发现细胞有严重重叠现象的原因是：洋葱表皮细胞未在载玻片上展平或者洋葱表皮撬得太厚；
（4）要正确使用显微镜观察物体，粗准焦螺旋能使镜筒上升和下降，在下降到过程中找到物像，物像不清晰再用细准焦螺旋进行调节，直到找到清晰的物像．
故答案为：
（6分）
（1）生理盐水，气泡，细胞核；
（2）细胞壁；
（3）洋葱表皮细胞未在载玻片上展平或者洋葱表皮撬得太厚，（写出一条即可）
（4）细
点评：“观察人的口腔上皮细胞”是生物重点实验，要熟练掌握实验步骤，平时注意多加练习，亲自动手做实验会取得好的效果．

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科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

在实验课上，小琳同学制作了“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”，并利用显微镜观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞．请根据她的实验过程回答下列问题：

（1）图1显示了小琳同学制临时装片的几个步骤，请按操作的顺序排列图中各标号所示步骤：

5→4→3→1→2

．
（2）图1所示步骤中，哪一个步骤操作不当会出现图2中的结果？

．
（3）为了观察到清楚的细胞结构，对按图1所示步骤制好的装片还要进行

染色

．
（4）上图3是小琳同学使用图5中的物镜②观察到的物像，若她想看到同一装片的物像如上图4所示，在不换目镜的情况下，应选择图5中的物镜

①

．
（5）切洋葱时，小琳同学感到要流眼泪，原因是洋葱中含有刺激性物质，这些物质存在于洋葱细胞的

液泡

结构中．要想用显微镜观察到该结构，显微镜的视野亮度需暗一些，怎样调节显微镜可以达到效果呢？请你帮小琳同学写出一种调节方法，并在图6中显微镜上对应标出你所要调节的结构．

可以将光圈调小和使用反光镜的平面镜

．
（6）假如你制作了一个自己的口腔上皮细胞临时装片，请你写出在制作步骤上与小琳同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片有哪些不同之处？（至少写两点）．①

在载玻片上滴生理盐水而不是清水

②

取材用牙签而不是镊子

．
（7）请画出你观察到自己的一个口腔上皮细胞的结构图，并标注各结构的名称．

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2012?株洲）根据“观察人的口腔上皮细胞”实验，回答下列问题：

（1）如果你是老师，在准备本实验的材料用具时，不需要准备图中的

③

（填标号），还需要添加的材料用具有

纱布，吸水纸，消毒牙签，生理盐水，稀碘液．

．
（2）如果观察时使用5×目镜和10×物镜，则显微镜的放大倍数是

倍．
（3）观察时如果视野过亮，除了调节显微镜的光圈外，还可以调节哪一结构？请在答题卡上的显微镜上标注该结构的名称．
（4）图2是孙悟同学所绘的人体口腔上皮细胞结构图，请你指出图中存在的错误或不妥之处．

人体口腔上皮细胞没有液泡，多画了液泡

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

根据“观察人的口腔上皮细胞”实验，回答下列问题：

（1）如果你是老师，在准备本实验的材料用具时，不需要准备图１中的（填标号），还需要添加的材料用具有　　　　。

（2）如果观察时使用5×目镜和10×物镜，则显微镜的放大倍数是倍。

（3）观察时如果视野过亮，除了调节显微镜的光圈外，

还可以调节哪一结构？请在答题卡上的显微镜上

标注该结构的名称。

（4）图２是孙悟同学所绘的人体口腔上皮细胞结构图，

请你指出图中存在的错误或不妥之处。

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科目：初中生物 来源：2012年初中毕业升学考试（湖南株洲卷）生物（带解析） 题型：填空题

根据“观察人的口腔上皮细胞”实验，回答下列问题：
（1）如果你是老师，在准备本实验的材料用具时，不需要准备图１中的    （填标号），还需要添加的材料用具有     　　　　。

（2）如果观察时使用5×目镜和10×物镜，则显微镜的放大倍数是    倍。
（3）观察时如果视野过亮，除了调节显微镜的光圈外，
还可以调节哪一结构？请在答题卡上的显微镜上
标注该结构的名称。
（4）图２是孙悟同学所绘的人体口腔上皮细胞结构图，
请你指出图中存在的错误或不妥之处。