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    【题目】“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝．”江水呈现绿色的原因是水中有大量的（ ）
    A.藻类植物
    B.苔藓植物
    C.种子植物
    D.蕨类植物

    【答案】A
    【解析】解：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝．”描写的是春天温度适宜，阳光明媚，水中的藻类大量繁殖，这些绿色的小生物自由的漂浮在水中，使春水荡漾着绿波．
    故选：A．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，影响这一现象的非生物因素是（ ）
    A.水
    B.温度
    C.光照
    D.土壤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学在校园生物角修剪月季时，不小心被刺扎到手，迅速缩手并感到疼痛．对完成该反射神经结构（如图）的叙述，正确的是（　　）

    A. 1是效应器，能够对刺扎到皮肤作出反应

    B. 3是神经中枢，痛觉就是在这里产生的

    C. 该反射活动的神经冲动传导途径是5→4→3→2→1

    D. 3是神经中枢，受到大脑皮层的控制

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“用书香熏染生命，读经典塑造灵魂。”4月23日是世界读书日。阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的过程。阅读过程是这样完成的（如图）：

    （1）文字反射来的光线进入眼球内，最终在视网膜上形成物像，依次经过眼球的结构是_____。若长时间近距离看书，就会导致_____，使物像落在视网膜前方形成近视，近视眼可以通过佩戴凹透镜加以纠正。

    （2）在视觉中枢形成视觉后，经由大脑的理解，当我们_____（填“吸气”或“呼气”）时，气流引起声带的振动而有感情地读出文字。

    （3）声波引起鼓膜振动，通过听小骨传到内耳，刺激_____内的听觉感受器，产生神经冲动，沿相关神经传递到听觉中枢形成听觉。

    （4）大脑是人的高级神经活动中枢，也是进行思维的器官。请列举2种科学用脑的方法_____。

    （5）盲人通过触觉来“阅读”盲文，其感受器为位于皮肤_____内的感觉神经末梢。

    （6）作品中的情节让我们感同身受，情绪跌宕起伏，属于_____反射，这个过程需要我们大脑皮层中_____的参与。正是这些馨香的文字滋养着我们的心灵，陪伴着我们成长。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是显微镜下观察到的豌豆叶十下表皮的同一视野中甲、乙两种物像示意图，相关分析正确的是（　　）

    A. 图甲中的细胞1与图乙中的细胞2的主要区别是前者没有细胞核

    B. 图甲中的细胞1和图乙中的细胞2因为都不含叶十绿体，所以不能进行光合作用

    C. 图乙中的细胞2靠近气孔腔的细胞壁厚，远离气孔腔的一侧壁薄，吸水时气孔张开

    D. 要将图甲中位于视野左下方的保卫细胞移到视野中央需向右下方移动玻片标本

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】微生物种类繁多，分布广泛，与人类的生产、生活有着密切的关系，以下为部分种类的形态结构图，下列说法错误的是（　　）

    A. 图中生物都是由细胞构成的

    B. ①没有成形的细胞核

    C. ②③⑤所示生物都由菌丝构成

    D. 图中生物的营养方式都属于异养

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察心脏解剖结构示意图，判断下列说法正确的是（ ）

    A.①和②分别是上腔静脉和肺静脉

    B.①和⑤之间，②和⑦之间都有动脉瓣

    C.肺循环的起点是③

    D.④的作用是防止血液从心房流向心室

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明是双眼皮，他的双胞胎弟弟是单眼皮，说明生物都能变异．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图，曲线表示血液中某种成分含量变化趋势，该曲线不能表示的是（　　）

    A. 血液流经肺部时氧气含量的变化

    B. 血液流经小肠时氨基酸含量的变化

    C. 血液流经肾脏时尿素尿酸含量的变化

    D. 血液流经大脑时二氧化碳含量的变化

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