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如图中,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图.请据图回答下列问题:
(1)图中    是植物细胞,对比甲、乙两图可以看出,植物细胞和动物细胞共有的结构是    .(填写图中字母)
(2)细胞的代谢与遗传受[    ]    的控制,其内含有遗传物质.
(3)甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是   
(4)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,刮取口腔上皮细胞前,需向载玻片上滴加   
(5)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[    ]    ,使物像更加清晰.如要观察的物像位于视野的左上方,应将装片向    移动,使之位于视野的中央,便于观察.
【答案】分析:此题考查的是细胞的结构和功能、临时装片的制作以及显微镜的使用基本技能的有关知识.
解答:解:(1)由细胞的结构示意图可知:[A]细胞壁,[B]细胞膜,[C]细胞核,[D]细胞质,[E]液泡.乙图与甲图相比除都有细胞膜、细胞核、细胞质外,乙图还有细胞壁、液泡.由此可知,甲图是动物细胞结构示意图;乙图是植物细胞结构示意图.
(2)细胞核中有遗传物质,控制着生物的发育和遗传.
(3)植物细胞和动物细胞都含有的“能量转换器”是线粒体.可使细胞中的一些有机物,经过复杂的变化,将其中储存的化学能释放出来,供细胞利用.
(4)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,刮取口腔上皮细胞前,用滴管向载玻片中央滴加生理盐水,是为了维持细胞的正常形态.
(5)使用显微镜观察时,如果已经看到了物像,要想使物像更清晰些,应该调节3细准焦螺旋;我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.物像位于视野中央偏左上方,要想把它移到视野中央,应该向左上方移动玻片标本,物像才向右下方移动移到视野中央.
故答案为:(1)乙;B、C、D;(2)C;细胞核;(3)线粒体;(4)生理盐水;(5)3;细准焦螺旋;左上方.
点评:细胞的结构和功能、临时装片的制作以及显微镜的使用基本技能是学习生物学的基础,也是重要的考点之一,要牢记掌握.
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(2012?滨州)如图中,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图.请据图回答下列问题:
(1)图中
是植物细胞,对比甲、乙两图可以看出,植物细胞和动物细胞共有的结构是
B、C、D
B、C、D
.(填写图中字母)
(2)细胞的代谢与遗传受[
C
C
]
细胞核
细胞核
的控制,其内含有遗传物质.
(3)甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是
线粒体
线粒体

(4)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,刮取口腔上皮细胞前,需向载玻片上滴加
生理盐水
生理盐水

(5)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[
3
3
]
细准焦螺旋
细准焦螺旋
,使物像更加清晰.如要观察的物像位于视野的左上方,应将装片向
左上方
左上方
移动,使之位于视野的中央,便于观察.

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如图,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图.请据图回答下列问题:

(1)图中
是植物细胞,其中细胞的代谢与遗传受[
C
C
]
细胞核
细胞核
的控制,其内含有遗传物质.
(3)甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是
线粒体
线粒体

(4)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,刮取口腔上皮细胞前,需向载玻片上滴加
生理盐水
生理盐水

(5)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[
3
3
]
细准焦螺旋
细准焦螺旋
,使物像更加清晰.
(6)在观察时,发现视野有一污点,转动目镜和移动装片污点都不动,那么污点应该在
物镜
物镜
上.

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(1)图中    是植物细胞,对比甲、乙两图可以看出,植物细胞和动物细胞共有的结构是    .(填写图中字母)
(2)细胞的代谢与遗传受[    ]    的控制,其内含有遗传物质.
(3)甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是   
(4)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,刮取口腔上皮细胞前,需向载玻片上滴加   
(5)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[    ]    ,使物像更加清晰.如要观察的物像位于视野的左上方,应将装片向    移动,使之位于视野的中央,便于观察.

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科目:初中生物 来源:2012年山东省滨州市中考生物试卷(解析版) 题型:填空题

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(1)图中    是植物细胞,对比甲、乙两图可以看出,植物细胞和动物细胞共有的结构是    .(填写图中字母)
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(5)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[    ]    ,使物像更加清晰.如要观察的物像位于视野的左上方,应将装片向    移动,使之位于视野的中央,便于观察.

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