【题目】如下图所示,①~⑤分别表示构成人体的不同结构层次,请据此完成下列问题。
(1)按照构成人体的结构层次由小到大正确排序:______(用序号和箭头表示)。
(2)人体的发育是从受精卵开始的,该细胞经过不断_____,使细胞数目增多,之后这些细胞经过_____过程形成了组织。
(3)组织是由______相似,结构和______相同的细胞联合在一起形成的细胞群;人体的基本组织中,具有保护和分泌等功能的是_____组织。
(4)由不同的组织按照一定次序结合在一起,行使一定的功能,就构成了器官。图中代表器官的是____(填序号)。
【答案】①→③→⑤→④→② 分裂 分化 形态 功能 上皮 ⑤
【解析】
观图可知:①是细胞、②是人体、③是组织、④是系统、⑤是器官,解答即可。
(1)动物体的结构层次由微观到宏观依次是①细胞→③组织→⑤器官→④系统→②人体。
(2)(3)细胞是人体结构和功能的基本单位,动物和人体的发育都是从受精卵开始的,经过细胞分裂,使细胞数目增多,经过分化就形成了组织。组织就是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群;人体有四种组织:上皮组织、神经组织、结缔组织和肌肉组织等,具有保护和分泌功能的是上皮组织。
(4)由不同的组织按照一定次序结合在一起,行使一定的功能,就构成了器官,图中代表器官的是⑤胃,其功能是暂时储存食物、研磨和搅拌食物、消化食物。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在一次旅游采摘时,赵颖同学发现塑料大棚中挂着一些吊袋式二氧化碳发生剂,后经查阅资料得知,该措施可增产两到三成,且成本低。她利用叶肉细胞部分内部生理活动示意图(如图所示)和所学生物知识说服父母,采用同样方式实现了自家大棚的增产增收。请据图回答问题:
(1)植物体内不断进行着物质交换和运输。图中①代表的是___________,②代表的是____________,③代表的是_____________。 其中③在植物体内的运输主要依靠_____________作用实现。
(2)植物细胞的呼吸作用主要发生在图中_________(填字母)结构;光合作用主要发生在图中_______(填字母)结构。
(3)大气中二氧化碳浓度约为0. 03%,而适宜植物生长的二氧化碳浓度约为0. 06%-0. 08%。因此,在大棚内提高________(填图中序号)的浓度,的确是增产之道。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】俗话说“蛙满堂,谷满仓”,一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只,多则二百多只,是当之无愧的农田卫士。青蛙的生殖特点是( )
A. 雌雄同体,体外受精 B. 雌雄异体,体外受精
C. 雌雄同体,体内受精 D. 雌雄异体,体内受精
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,这是苏东坡的诗句。产于我国南方的荔枝很甜,是因为其果肉细胞内糖含量很高。这些糖分主要存在于果肉细胞的( )
A. 细胞膜内 B. 细胞核中 C. 液泡中 D. 叶绿体中
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