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    将下列动物与其相应的功能用线连接起来

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省盐城市阜宁县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：判断题

    金鱼藻等水生植物光合作用不需要光．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省盐城市阜宁县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如果DDT进入下列食物链：浮游植物→浮游动物→小鱼→大鱼→鹰，请问下列哪种生物体内的DDT含量最高（ ）

    A．浮游植物

    B．浮游动物

    C．小鱼

    D．鹰

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省盐城市阜宁县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生物分类的等级单位中，包含生物种类最多的是（ ）

    A．门

    B．纲

    C．目

    D．科

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春市德惠市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：判断题

    所有的细菌都有细胞壁、芽孢、鞭毛及荚膜，而都没有成形的细胞核． ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春市德惠市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的 或 ；用 呼吸；在 产卵，卵表面有坚韧的 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春市德惠市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关动物在自然界中的作用，不正确的是（ ）

    A．动物在维持生态平衡中起重要作用

    B．动物能促进生态系统的物质循环

    C．动物能帮助植物传粉和传播种子

    D．动物能自己制造有机物

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省邵阳市邵阳县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图是几种植物的图片，请认真看图并回答．

    （1）生物学家对生物进行分类的依据是生物在形态结构等方面的特征．请你试着做一个“小生物学家”，将图中6种植物先分成两组，它们分别是什么植物？每组里有哪些植物？然后将每组里的植物再进行分类，可以分为哪几类？每类中有哪些植物？（用表解方式或文字表述都可）

    答：它们分别是

    种子植物：

    孢子植物：

    种子植物又分为 ，孢子植物又分为 ．

    裸子植物： ； 被子植物：

    藻类植物： ； 苔藓植物： ； 蕨类植物：

    （2）请将图中6种植物的所属类群按照从简单到复杂的顺序排列起来．

    （3）图中属于珍稀植物的是 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省邵阳市邵阳县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的（ ）

    A．体节

    B．环节

    C．环带

    D．体带

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