| A. | 氧气的释放量 | B. | 二氧化碳的释放量 | ||
| C. | 有机物的形成量 | D. | 水的消耗量 |
分析 植物光合强度是以光合速率作为衡量指标的.光合速率通常是指单位时间、单位叶面积的CO2吸收量或O2的释放量或干物质的积累量.思考答题.
解答 解:A、植物进行光合作用放出氧气,可以用薄膜氧电极进行测定,它具有灵敏度高,操作简便,可以连续测定水溶液中溶解氧含量及其变化过程.是检测植物光合作用强度的最方便的方法,符合题意.
B、利用气体分析方法测定光合强度比较准确,而且不损伤植株,在光合作用的研究中测定CO2吸收量可用pH比色法,也可用红外线气体分析仪更精确地测定,但比较麻烦.不符合题意.
C、干物质的积累可用改良半叶法测定,即将植物对称叶片的一部分遮光或取下置于暗处,另一部分则留在光下进行光合作用,过一定时间后,在这两部分叶片的对应部位取同等面积,分别烘干称重.因为对称叶片的两对应部位的等面积的干重,开始时被视为相等,照光后叶片重量超过暗中的叶重,超过部分即为光合作用产物的产量,并通过一定的计算可得到光合作用强度.该方法的优点是可以直接测出有机物的实际积累量,但费时较多,且损伤植株,不能对指定的叶片或植株进行动态研究,不符合题意.
D、有分析可知,水的消耗量不容易反映出植物的光合速率,不符合题意.
故选:A
点评 了解植物光合强度是以光合速率作为衡量指标的.掌握检测植物光合作用强度的几种方法,比较其简易程度,即可答题.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 草原生态系统 | B. | 农田生态系统 | C. | 湿地生态系统 | D. | 水城生态系统 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①②④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 在水中产卵 | B. | 卵表面有坚硬的卵壳 | ||
| C. | 体表有角质鳞片或甲 | D. | 用肺呼吸 |
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