【题目】光合作用和呼吸作用的实质分别是:( )
①合成有机物,释放能量 ②合成有机物,贮存能量
③分解有机物,释放能量 ④分解有机物,贮存能量
A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④
【答案】B
【解析】
绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫光合作用;生物进行呼吸作用分解有机物释放出能量,供生物进行生理活动的需要。因此,光合作用能够合成有机物,贮存能量,呼吸作用能够分解有机物,释放能量。
绿色植物光合作用完成了物质转化和能量转化:物质转化是指将简单的无机物转化为复杂的有机物,并且释放出氧气的过程,能量转化是将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程,光合作用的实质是把无机物转变成有机物,把光能转变为储藏在有机物里的能量。
呼吸作用是生物的基本特征,进行的场所是线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,在此过程中释放出大量的能量,一方面满足自身的需要,另一部分以热能的形式散失出去。所以呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量,放出二氧化碳。
故选:B
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在进化过程中,直立行走的出现具有重要意义,它使得( )
A. 后肢更强壮,逃避敌害更灵活迅速 B. 视觉更灵敏,利于取食和逃避敌害
C. 前肢更灵活,开始使用和制造工具 D. 能够从树上生活转移到陆地生活
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读资料,回答问题:
资料1 2014年,一名2岁男孩被携带埃博拉病毒的果蝠咬伤后,成为埃博拉出血热疫情首例感染者。埃博拉病毒通过密切接触已感染病毒的动物或人传播蔓延,导致疫情大面积暴发。
资料2 疫苗对预防传染病有重要作用。2017年,我国独立研发的埃博拉疫苗,通过世界卫生组织的技术审查,走进非洲。人体接种该疫苗28天后,体内抗体水平达到最高值。
(1)导致上述2岁男孩患病的传染源是_____________________。
(2)_____________________是埃博拉出血热的病原体。
(3)接种埃博拉疫苗使人体产生抗体,从免疫的角度看,埃博拉疫苗属于_____________。
(4)从预防传染病的角度看,接种疫苗的措施属于_________________________。
需要专门研制埃博拉疫苗来抵抗埃博拉病毒,而不能接种乙肝疫苗来预防该病,原因是___________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关叙述正确的是
A. 人工采集的花粉来自花的雌蕊
B. 采集的花粉应涂抹在植物的子房上
C. 绿色开花植物的受精方式是双受精
D. 胚珠内的受精卵发育成种子的胚乳
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】自然界中动物种类繁多,形态千差万别。下列有关叙述中错误的是
A. 蚯蚓身体呈细长圆柱形,因此蚯蚓属于线形动物
B. 鲫鱼属于脊椎动物,鳃呼吸,依靠侧线在水中测定方位
C. 爬行动物体表被有鳞片或甲,体温恒定,适应陆地生活
D. 哺乳动物大多具有体表被毛、恒温、胎生、哺乳等特征
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下各项中,属于不遗传的变异的一项是( )
A. 黄色玉米粒的后代出现了少量白色玉米粒 B. 生长在遮阴处的小麦秆细、穗小
C. 某对色觉正常的夫妇生下一色盲儿子 D. 小麦中出现的矮秆、抗倒伏的变异
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】健康是人生最宝贵的财富之一.人类乙型肝炎是由乙肝病毒(HBV)引起的传染病.接种乙肝疫苗可使人体产生对应抗体和免疫细胞,从而达到预防乙型肝炎的目的.
(1)乙肝病毒属于________(填“病原体“或“传染源”)。
(2)刺激人体产生相应抗体的抗原是________,接种乙肝疫苗可有效预防乙型肝炎,这在预防传染病的措施上属于________ 。
(3)免疫分非特异性免疫和特异性免疫.接种乙肝疫苗获得免疫力属于________免疫,这种免疫属于人体免疫的第几道防线?________ 。
(4)青少年正处于发育的关键时期,更要关注健康,珍爱生命.下列做法中哪些属于健康的生活方式________ 。
①饭前便后要洗手②每天阳光体育锻炼l小时③面对挫折、烦恼就封闭自己④多喝饮料不喝水⑤按时作息,保证充足睡眠⑥学习犯困时可吸烟来提神醒脑.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com