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【题目】科学探究的步骤是:实施计划;提出问题;制定计划;作出假设;得出结论正确的顺序是

A①②③④⑤ B②③④①⑤ C③①②④⑤ D②④③①⑤

【答案】D

【解析】

试题分析:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法 步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的 方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。所以科学探究的步骤是:提出问题;作出假设;制定计 划;实施计划;得出结论。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面有关生物科学探究和实验的说法正确的是

A显微镜观察的放大倍数与目镜和反光镜有关

B在探究实验中,往往要设置对照,其作用是为了有多个变量

C制作人口腔上皮细胞临时装片时,应先在载玻片上滴一滴浓度为09%的生理盐水

D科学探究只有实验这一种探究方法

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【题目】下列结构中对骨的长粗和骨折后的修复有关的是( )
A.骨膜
B.骨松质
C.骨髓
D.骨密质

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【题目】基因好比设计汽车的蓝图。基因表达自己所携带的遗传信息,从而控制生物个体的性状表现,是通过指导下列哪项实现的?

ADNA 的合成 B蛋白质的合成

C细胞的分裂 D染色体的复制

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【题目】优美的生活环境和健康的生活方式是人们所追求的,但雾霾现象时有发生。下列与我们健康生活有关的说法中,不正确的是

A用鼻呼吸时,鼻毛和黏膜能有效阻止空气中的颗粒物进入体内

B减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放

C植树造林、绿化环境是防止空气污染的有效手段

D吸烟损害自己的呼吸道和肺等而对环境没有危害

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是猫和老鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征:

(1)猫生小猫属于______________

(2)小猫长成大猫属于___________

(3)鼠听到猫叫,立即躲进洞里的现象属于_________________

(4)猫吃老鼠属于_______________

(5)猫要进行呼吸,呼出体内的二氧化碳。______________________

(6)猫的爪子锐利,胡须能探究鼠洞的大小:___________________

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【题目】下列属于生物因素对生物影响的是(  )
A.春来江水绿如蓝
B.雨露滋润禾苗壮
C.种豆南山下,草盛豆苗稀
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的生命是从一个小小的_________发育开始的, 它里面的信息是由_________传下来的,叫做_________。它的载体是一种叫______________的有机物。染色体由____________________组成的。正常的生物染色体数量是_________的。多或少都会患上很严重的_________

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【题目】某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园。在园内,同学们开展了一系列植物栽培和探究活动。请分析回答:

(1)科技小组的同学在园内移栽花卉时,采取了带土移栽和剪掉移栽植物的部分叶片两项措施。其中措施 ;措施 ,因而保证了移栽植物的正常水代谢,提高了移栽的成活率。

(2)在园内植物生长过程中,同学们还采取了治虫、除草、经常松土等措施。其中,经常给植物松土的目的是

(3)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在甲、乙两瓶不同的培养液中培养,并观察、测量其发生的变化。具体情况如下表:

植株

培养液

(500毫升)

植株的重量(g)

生长情况

实验前

实验后

蒸馏水

92

145

矮小、纤细、叶色变黄

土壤浸出液

91

378

茎粗、枝多、叶色浓绿

该实验中的变量是 ;通过比较甲、乙两瓶中植株的变化,可以说明:

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