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【题目】如图是人体免疫系统概念图。有关叙述错误的是

A. 甲是非特异性免疫,乙是特异性免疫

B. 丙是指体液中的杀菌物质和淋巴细胞

C. 丁主要是由免疫器官和免疫细胞组成

D. 抗体抵抗抗原的作用属于第三道防线

【答案】B

【解析】

(1)保护人体健康的三道防线是:第一道防线由皮肤和粘膜组成,能够阻挡和杀死病原体,阻挡和清除异物;第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,能够溶解杀死病原体;第三道防线包括免疫器官和免疫细胞,能够产生抗体来抵抗抗原。其中第一道防线和第二道防线是人人生来就有的,对多种病原体都有防御功能因此叫做非特异性免疫;第三道防线是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此叫做特异性免疫。
(2)图中:甲是非特异性免疫,乙是特异性免疫,丙是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,丁是免疫器官和免疫细胞。

第一、二道防线属于非特异性免疫甲,第三道防线属于特异性免疫乙,A正确;
丙是指体液中的杀菌物质和吞噬细胞,B错误;
丁主是由免疫器官和免疫细胞组成,C正确;
抗体抵抗抗原的作用属于人体的第三道防线,D正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是蚯蚓结构图,请回答下列问题:

(1)蚯蚓生活在富含__________的湿润的土壤中,通过_____________________的配合使身体蠕动。

(2)蚯蚓的身体由许多_________组成。图甲中的1是________,靠近身体的__________端。

(3)由图乙可以看出,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持_________的体壁来完成。蚯蚓的体壁密布__________,空气中的氧气先溶解在体表的溶液里,然后渗进体壁,再进入体壁的__________中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由_________排出。

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【题目】生态系统的能量流动包括能量的输入、传递和散失过程,散失主要是指( )

A. 能量沿着食物链流动的过程

B. 生产者光合作用固定太阳能的过程

C. 生产者、消费者和分解者的呼吸作用

D. 包括A、B、C三个过程

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【题目】一个单眼皮的孩子,其父母都是双眼皮,请回答:

(1)人的双眼皮形状由 _____基因控制.母亲的基因型为_____. (显性用B表示)

(2)请写出母亲产生的生殖细胞中该性状的基因类型及比例._____

(3)这一对夫妇产生的生殖细胞结合形成受精卵的基因组成有 _____种.

(4)如果这对夫妇再生一个男孩子,这个男孩子是单眼皮的可能性有多大?_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】勤洗手,勤换衣,不随地吐痰等卫生习惯,可有效的预防传染病,这些行为属于( )

A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 杀死病原体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为反射弧与中枢神经系统关系示意图,据图回答:

(1)膝跳反射的神经中枢位于[ ]_________内,一胸段脊髓完全横断的病人仍能完成膝跳反射,说明脊髓具有_______________功能。

(2)某同学的手指突然触到烫的东西,赶紧把手缩回,这时兴奋的传导途径是___________________(序号和箭头表示);“手被扎痛”的神经冲动传导途径是_________________ (序号和箭头表示)

(3)有人看到酸梅分泌唾液,属于________反射,此反射的感受器位于眼球的__________ 上,神经中枢位于___________________

(4)著名体操运动员桑兰,在一次比赛中不幸受伤,脑失去了与大部分躯体的联系,请你分析,受伤部位是________,因为它是________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化,依图回答下问题。

(1)A图表示在_______呼气,B图表示在________

(2)吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌__________,使胸腔容积_____________,肺随着__________。肺内的气体压力相应__________,气体便被吸入.

(3)呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌_________,使胸腔容积________,肺随着__________,肺内的气体压力相应_________,气体便被排出.

(4)若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓前后径和_________径的变化。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】绿色植物在生物圈中的作用是(  )

①吸收二氧化碳,释放氧气

②为动物提供食物和生存环境

③通过呼吸作用吸收氧气

④参与自然界的水循环

⑤为生物的生命活动提供能量

A. ①②③④⑤ B. ①②④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④

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【题目】下图是探究“大豆种子萌发的环境条件”的实验装置,下列叙述错误的是( )

A. 选择的种子要有完整的、活的胚且度过休眠期

B. 该实验探究的是空气、温度、水分对种子萌发的影响

C. 该实验不能说明种子萌发与光照有关

D. 甲和丁形成一组对照实验,用来探究种子的萌发需要水分

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