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【题目】下图为人体部分生理活动示意图, 请据图回答下面问题

1)图中的①代表_____(填物质),该物质进入血液后最先在心脏的_____出现。

2)图中的③表示_____过程,完成该过程的主要器官是_____

3)图中的④和⑤表示的是_____的过程,该过程产生的废物通过_____(填序号)和皮肤排出。

【答案】氧气 左心房 消化和吸收(消化吸收/吸收) 小肠 血液与组织细胞间的物质交换(物质交换) ②和⑥

【解析】

人体是一个统一的整体,在神经系统的支配下,各个系统相互配合,完成人体的各种生理活动。据此结合图形分析作答。

1)外界空气中的氧气经呼吸系统进入循环系统,所以①代表氧气;完成肺泡内的气体交换后,氧气经肺静脉流入左心房。
2)营养物质经消化系统,进入血液循环的过程称为③吸收;小肠是消化吸收的主要器官,各种营养物质在小肠等处被吸收后,随着内壁血管中的血液运往全身。
3)体循环过程中,血液将携带的氧气和养料运送给组织细胞,将组织细胞产生的二氧化碳等废物运走,因此图中的④和⑤表示的是物质交换的过程;人体排泄的途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。②表示呼吸系统呼出气体,⑥表示泌尿系统排出尿液。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析下图所示实验回答问题

甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开。再呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开。

⑴一段时间后_______瓶中的石灰水明显变浑浊。说明呼出的气体中含有较多的____________

⑵发生气体交换的场所是__________

⑶若大气中,该气体的浓度过度增加,会引起______

A.温室效应B.酸雨C.臭氧层破坏D.大气污染

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某学习小组为了探究植物的呼吸作用、光合作用及其之间的关系,设计了如下实验装置,并在适宜的条件下进行实验。据图回答下列小题

1关于实验中种子呼吸作用的叙述,错误的是(  )

A. 不需要光 B. 不需要氧气

C. 能产生二氧化碳和水 D. 适量的水可促进呼吸作用

2关于实验中植物光合作用的叙述,错误的是(  )

A. 需要暗处理消耗掉淀粉等有机物

B. 叶片的遮光部分也能合成淀粉

C. 叶绿体以及其色素能进行光合作用

D. 叶片通过气孔吸收空气中的二氧化碳

3在上述实验中,种子和植物能够较长时间保持正常的生命活动,反映了光合作用对于自然界具有重大意义,其中,光合作用对于生物圈的“碳﹣氧平衡”起到关键作用的主要原因是(  )

A. 吸收水分、释放氧气 B. 吸收水分、合成有机物

C. 吸收二氧化碳、释放氧气 D. 吸收二氧化碳、合成有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于生命现象的是(

A.潮涨潮落 B.铁皮生锈 C.铁树开花 D.钟乳石长大

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,是李刚在睡眠、散步、长跑三项活动状态中的三种生理指标,甲表示呼吸频率、乙表示心率、丙表示下肢肌肉毛细血管内氧合血红蛋白结合率(即氧气与血红蛋白没有分离的百分比含量).请选出能正确表示李刚长跑时三种生理指标的选项(  )

A. 甲﹣a,乙﹣b,丙﹣c B. 甲﹣b,乙﹣a,丙﹣b

C. 甲﹣b,乙﹣a,丙﹣c D. 甲﹣c,乙﹣b,丙﹣a

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物圈包括(

A.岩石圈,水圈和大气圈的全部

B.岩石圈表面,水圈上部,大气圈底部

C.岩石圈表面,水圈大部,大气圈底部

D.岩石圈表面,水圈下底,大气圈全部

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【题目】下图为青蛙的生殖发育过程图,请据图回答下列问题。

(1)蛙的发育经历了[①] _________,[②] _________,[③] _________和[④]成蛙四个时期。

(2)蝌蚪和成蛙在形态结构以及____________等方面有显著的不同,这种发育方式叫作__________

(3)②时期的青蛙幼体用_________呼吸,生活在水中;从幼蛙开始用_________和皮肤呼吸。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鹫峰海拔450米,森林覆盖率达86%。春天百花烂漫,夏天浓荫避日,秋天层林尽染,冬天松柏常青,是北京近郊深受人们喜爱的森林公园。

1)鹫峰山下遍植杏树,花信时节,有“十里杏花一色红”的景象。杏树是生态系统成分中的_____________,杏花属于植物体结构层次中的___________

2)森林中长出的蘑菇能够将地下腐殖质中的有机物分解成无机物,促进了生态系统的___________

3)图2是鹫峰森林生态系统部分生物构成的食物网,其中最长的一条食物链为___________________,猫头鹰与蛇属于__________关系。

4)鹫峰的杏花在春天盛开,野菊花在秋天开放,影响这两种植物开花的主要非生物因素是_____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在下列农作物中应注意多施钾肥的一组是:

A. 甘薯 马铃薯 B. 番茄 花生 C. 白菜 小麦 D. 菠菜 油菜

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