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    骆驼在温度不超过46℃的环境中，不会流汗．研究表明，骆驼的驼峰可以储存水分，厚厚的脚蹼可以抵御沙漠的炎热．说明生物（　　）
    A、适应一定的环境
    B、要依赖环境
    C、对环境的刺激做出了反应
    D、能够影响环境
    考点：生物对环境的适应
    专题：
    分析：生物适应环境的知识，环境影响生物，但是生物适应环境也会影响环境，因此生物适应环境、生物与环境是相互影响的．
    解答：解：生物和环境之间存在着两种关系，环境影响生物，但是生物既能适应环境也能改变环境．生物都生活在非常复杂的环境中，时刻受到环境中各种生态因素的影响．生物只有适应环境才能生存，换句话说，自然界中的每种生物对环境都有一定的适应性，否则早就被环境淘汰了．不同的生物对环境的适应方式是不同的．如骆驼背上的驼峰是骆驼的一个重要标志，其驼峰能储存水分，是生物对沙漠缺水的适应．
    故选：A
    点评：生物适应环境具有普遍性，正确区分生物和环境关系的关键是结合具体事例进行分析．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于早成鸟的是（　　）
    A、鸡B、家鸽C、黄鹉D、画眉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子萌发形成幼苗的最初阶段不会出现的现象是（　　）
    A、细胞数量增加
    B、胚的呼吸强度增加
    C、有机物含量减少
    D、有机物含量增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于细菌营养方式的描述正确的是（　　）
    A、腐生细菌能够将无机物合成为有机物
    B、根瘤菌能够利用阳光将无机物合成为有机物
    C、进行寄生生活的细菌，靠吸收活的动植物体或人体内的营养物质来生活
    D、进行自养生活的细菌，靠分解动植物遗体来生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    具有抗癌作用，并能治疗糖尿病的食用真菌是（　　）
    A、木耳B、银耳C、香菇D、猴头菇

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于生殖细胞的是（　　）
    A、.卵细胞B、受精卵
    C、极核D、受精极核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    什么是生物圈？生物圈的范围多少公里？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将左右两列相关联的内容用线段连接

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明发现鱼缸中养的鲫鱼能在光线很弱的水中游泳，但不会和水中的石块或其他物体碰撞．其原因是什么？小明根据所学的生物知识猜测是因为鱼体侧面的侧线能感知周围的物体．小明设计了如下实验．
    （1）小明提出的问题是：鱼的侧线有感知水流和测定方向的作用吗？
    （2）作出假设：根据你的观察和生活经验作出的假设是
     
    ．
    （3）制订并实施计划：
    小明选取两条健康且大小基本相同的鲫鱼，其中一条在身体两侧侧线处涂抹凡士林（不透水不透气，用以隔绝外界联系）．另一条鱼不做处理．将两条鱼放在光线不足的同一鱼缸中游泳，并观察：
    此方案有一明显错误，请指出并纠正
     
    ．
    （4）请你预测实验结果：
     
    ．

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