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【题目】鸟飞行时的呼吸特点是( )
A.肺和气囊都进行气体交换
B.只有气囊在进行气体交换
C.呼气和吸气分别在肺和气囊进行气体交换
D.只在肺部进行气体交换

【答案】D
【解析】解:鸟类能够在空中飞行,飞行时需要大量的氧气.鸟类用肺呼吸,气囊与肺相通,辅助呼吸。当两翼举起时,气囊张开,空气进入肺,一部分在肺内进行气体交换,一 部分进入气囊;当两翼下垂时,气囊收缩,气体又一次经过肺,在肺内再次进行气体交换。这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸,提高气体交换的效率。可见肺是气体交 换的器官,气囊只能贮存气体。

故答案为:D

鸟类的肺是气体交换的场所,鸟类有气囊,与肺相通,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表是某小组探究种子萌发的实验方案,据下列处理分析回答:

1号瓶

2号瓶

3号瓶

4号瓶

处理

方式

10粒种子,拧紧瓶盖

10粒种子,加适量水,拧紧瓶盖

10粒种子,加较多水,拧紧瓶盖

10粒种子,加适量水,拧紧瓶盖

室温

室温

室温

室温

设置2号瓶的意义是___________________,原因是_____________________________

(2)1、3、4号瓶盖探究的外界条件分别是______________________________________

(3)在上述实验基础上,如何进一步探究“光对种子萌发的影响”?

我的实验方案是:_______________________________________

探究的现象和结论如下:

现象:_____________________;结论:______________________________

现象:_____________________;结论:______________________________

现象:_____________________;结论:______________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2012年,我省厦门在五缘湾“圈地”40公顷建栗喉蜂虎自然保护区。栗喉蜂虎是一种鸟类,善飞行,其喉部羽毛为栗红色,主要食物为蜂类、蝶类、蛾类、蝉等昆虫。

⑴栗喉蜂虎喉是鸟类,下列与它是同类的动物有:__________

A.孔雀 B.蜂鸟 C。蜜蜂

⑵栗喉蜂虎具备与飞行相适应的特征,如体表被覆______,前肢变成______等。

⑶栗喉蜂虎的分类信息如下,请按分类单位从大到小排列:_______(写序号)

①蜂虎科 ②脊索动物门 ③动物界 ④佛法僧目 ⑤鸟纲 ⑥蜂虎属 ⑦栗

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将大小、体重和活跃程度基本相似的三只青蛙分别编号为甲、乙、丙。把甲青蛙的皮肤表面清洗擦干,涂上一层厚约1~2毫米的凡士林油膏,注意不要堵塞鼻孔;同样将乙青蛙的皮肤表面清洗擦干,只将身体一侧的皮肤表面涂上厚约1~2毫米的凡士林油膏;丙青蛙不做任何处理。将三只青蛙放置在相同的环境下,观察其口腔张合的速度(即呼吸频率)。

(1)呼吸最快的是____________,其次是____________,最慢的是____________

(2)你对出现这种现象的解释是:____________________________________

(3)丙青蛙在实验中的作用是________________________

(4)三只青蛙大小、体重和活跃程度相似的原因是________________________________

(5)通过实验,我们知道青蛙用____________呼吸,用____________辅助呼吸。

(6)实验结束后,你认为如何处理这三只青蛙比较合适?

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项与鸟类适于陆地上繁殖后代无关(  )
A.卵白和卵黄内贮存有丰富的营养物质可供胚胎发育需要
B.受过精的鸟卵内有受精卵
C.卵壳和卵壳膜可保护卵的内部结构
D.卵壳和卵壳膜可以减少卵内水分的散失

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】判断题

(1)发了芽的马铃薯将芽除去可以继续食用。____

(2)吃了腐烂的食物,是属于由细菌及其毒素污染引起的食品腐败变质问题。 ______

(3)“绿色食品”是指贴有“绿色”防伪标记的食品。 ______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】保护动物多样性的根本措施是( )。
A.防止外来物种入侵
B.保护动物的栖息地
C.控制有害动物的数量
D.宣传保护动物的重要

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】研究动物的主要方法是实验法和观察法,其最本质的区别是( )
A.研究者是否利用显微镜观察
B.研究者是否对被研究的动物施加影响
C.研究者是否直接观察被研究的动物
D.以上说法不正确

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于先天性行为的一组是( )
A.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途
B.狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟
D.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏

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