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下列关于一株番茄和一头克隆羊的叙述中错误的是(  )
A、细胞是它们的结构和功能的基本单位
B、它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
C、番茄的细胞与克隆羊细胞相比,克隆羊细胞无细胞壁、液泡、叶绿体
D、番茄的果实,羊的心脏都属于器官
考点:绿色开花植物体的结构层次,动、植物细胞结构的相同点和不同点,克隆技术的应用
专题:
分析:植物结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→绿色开花植物体,动物结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体;细胞是生物体结构和功能的基本单位.
解答:解:A、除病毒以外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,番茄和克隆羊分别是植物和动物,它们都是由细胞构成的,A正确;
B、番茄是植物,其结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→绿色开花植物体,克隆羊属于动物,结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体.B错误;
C、番茄是植物,细胞结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体,克隆羊属于动物,细胞结构:细胞膜、细胞质、细胞核,没有无细胞壁、液泡、叶绿体,C正确;
D、器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.番茄的果实、羊的心脏都分别由不同的组织构成,都属于器官.D正确.
故选:B
点评:解答此题的关键是掌握动植物的基本单位、结构层次、发育以及器官等的内容,并结合题意灵活答题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统相关图解.请据图回答:
(1)血液流经小肠时
 
的含量增多,这是因为小肠是
 
的主要场所.
(2)血液流经肾脏时
 
的含量减少,这是因为肾脏是
 
的场所.
(3)血液流经组织细胞后,
 
的含量会减少,这是因为它要参与分解有机物,为生命活动提供
 

(4)包括上述各器官在内的各个结构层次构成的
 
,所进行的生命活动是互相
 
的,从而使生物体成为一个有机的整体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

地球上的现存生物都是生物进化的结果.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的各个器官,系统活动需要统一协调,这些都依赖于
 
系统和
 
系统的调节作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

呼吸作用是动、植物白天和晚上都在进行的一种生命活动.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察如图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是(  )
A、依靠种子繁殖后代
B、细胞内含有叶绿体
C、种子外面有果皮包被
D、植物体有根、茎、叶的分化

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科目:初中生物 来源: 题型:

同学们喜欢吃的苹果是来自花的(  )
A、柱头B、花柱C、子房D、胚珠

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科目:初中生物 来源: 题型:

在生物进化的历程中,亲缘关系最近的两个动物类群是(  )
A、节肢动物与两栖类
B、环节动物与鱼类
C、爬行类与鸟类
D、两栖类与哺乳类

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生物中,只能通过电子显微镜才能观察清楚的是(  )
A、酵母菌B、变形虫
C、细菌D、病毒

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