【题目】以下关于微生物的叙述,不正确的是
A. 细菌和真菌都是单细胞生物
B. 水果上长的“毛毛”是霉菌
C. 大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者
D. 病毒没有细胞结构,不能独立的进行代谢
【答案】A
【解析】
细菌和真菌的区别:
微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质,以及生存空气。病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。
细菌都是单细胞生物,真菌既有单细胞的,也有多细胞,而不是真菌都是多细胞生物,故A错误;真菌的菌落一般较大,如“毛状“物质的发霉长毛,应该是由霉菌等多细胞真菌引起的,曲霉是由许多细胞连接起来的菌丝构成的,上面生有大量的孢子呈球状,所以水果上长的“毛毛”是霉菌,故B正确;大多数细菌和真菌在生态系统中都属于生物圈中的分解者,都对自然界中的二氧化碳等物质的循环起重要作用,故C正确;病毒不能独立进行新陈代谢,生活方式是寄生,必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖,一旦离开活细胞,病毒就无法进行生命活动,故D正确。故选A。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】绿色植物被人们亲切地称为“生命之母”,它们在生物圈中具有极其重要的作用。图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程,图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系,图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程。请回答:
(1)植物吸收的水分绝大部分通过图一中的[____]______散失到环境中,参与了生物圈中的水循环。
(2)当图二中光照强度在________(填字母)点之后,小麦体内的有机物开始积累,这是因为_______。
(3)在农业生产中,常用的提高作物产量的做法是:_______。
(4)请将图三中的实验步骤正确排序__________(用序号和箭头)。设置步骤②的目的是_____。步骤③滴加碘液后,观察到的实验现象是______部分变成了蓝色,此实验得出的结论是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组探究“种子萌发的环境条件”的部分实验方案及结果如下表,从表中数据分析,导致①组的小麦种子不能萌发的主要因素是
A. 光照 B. 温度 C. 水分 D. 氧气
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是( )
A. 地球上所有生物的总称 B. 地球上所有生物能够生活的地方
C. 大气圈、水圈和岩石圈的全部 D. 地球上所有生物以及它们所生活的环境
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示人体泌尿系统组成与功能的关联图解(字母表示结构,数字表示功能),请据图回答:
(1)A表示_____,D表示_____。
(2)①是_____,②是_____。
(3)若某人尿液中出现血细胞,可能是因为此人肾脏中的_____和肾小囊壁发生病变。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是叶片的结构示意图,据图回答、错误的是( )
A. 绿色植物进行光合作用所需水分由图中的[3]运给,该结构有支持和运输作用
B. 叶片与外界进行气体交换的门户是[6],它是由成对的[7]围成
C. 图中的[2]和[4]是进行光合作用的主要场所
D. 图中的[1]、[5]、[7]的细胞中不含叶绿体
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