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    36. 暑假，生物学兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回并制成标本后拍摄了如下一些植物照片，请你协助生物学兴趣小组的同学，按下列分类表逐一分 类，并在下面的横线上填写相对应的序号。

     


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    知识点一动物在生物圈中的作用

    1.生态平衡，在生态系统中，生物的 、 和所占的 ，总是维持在相对稳定的状态。动物能促进生态系统的 循环，帮助植物传粉、传播种子。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    知识点四两栖动物的生殖和发育

    6.两栖动物的生殖方式是 生殖(雌雄 体， 中体外受精) ，青蛙的发育:卵(受精) 一>蝌蚪一>幼蛙一>成蛙，青蛙在 中产卵， 中受精，受精卵在 中孵化，蝌蚪在 中生活,蝌蚪在 中变态发育，这样两栖动物的生殖和发育都离不开 ，因此 成为影响两栖动物生存和分布的重要因素。在繁殖季节，雄蛙高声鸣叫的目的是 ;雌雄蛙抱对目的是  .

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. 孙悟同学建立了如下生物分类表解，表解中①②③可代表的生物分别是 ()

       

    A.水稻、酵母菌、甲肝病毒     B. 草履虫、醋酸杆菌、衣藻 

    C.水稻、枯草杆菌、乙肝病毒   D. 马尾松、青霉、醋酸杆菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    24.生物多样性是人类赖以生存的基础,是国家生态安 全的基石。保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，这种措施是 ()

       A. 保护基因的多样性

       B. 保护生物种类的多样性

       C. 保护生态系统的多样性

       D. 保护人类所需生物的多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    31. (中考•广州) 下列不属于威胁生物多样性的因素是 ()

       A. 外来物种入侵

       B. 人类对生物资源的过度开发

       C. 动物之间的竞争

       D. 人类乱砍滥伐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6 .—株桃树上能结出“水蜜桃”“毛桃”“油桃”等不同品种的桃,采用的繁殖方式应为 ()

       A. 扦插   B. 压条

       C. 分根   D. 嫁接

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    23. 采用下列哪种方法，可以使同一苹果树上结出几种不同品质的苹果 ()

       A.人工授粉   B. 嫁接

       C.扦插       D. A、B、C三项

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    20. 下列细胞里的染色体不成对存在的是 ()

       A. 卵细胞   B. 受精卵

       C. 白细胞   D. 上皮细胞

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