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据下图回答问题

(1)本装置的实验目的是   
(2)经过一段时间光照后,挤压塑料袋,石灰水无变化,这是因为   
(3)将实验装置放置黑暗中数小时,挤压塑料袋,石灰水变浑浊,这是因为   
(4)若从该植株上摘取一片新鲜的叶,放在黑暗中几小时,称其重量减轻,造成此现象的原因是       
【答案】分析:本题考查植物的三大作用,可以结合植物三大作用的概念、表达式以及有关的实验进行解答,
解答:解:(1)(3)呼吸作用是生物的基本特征,进行的场所是线粒体,其表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量
光合作用的表达式为:二氧化碳+水有机物(储存着能量)+氧
所以此实验装置应置于黑暗处,防止由于光合作用强而影响植物的呼吸作用,过一段时间后,澄清的石灰水变浑浊,说明植物进行呼吸作用释放出二氧化碳.
(2)如果在光下,植物能进行光合作用,消耗二氧化碳,从而导致实验结果不明显,所以此实验装置应置于黑暗处.
(4)在黑暗处,无光植物无法进行光合作用,但可以进行蒸腾作用和呼吸作用,蒸腾作用散失大量的水,呼吸作用消耗分解有机物,所以将叶子放在黑暗中几小时,称其重量会减轻.
故答案为:(1)验证植物的呼吸作用产生二氧化碳(2)呼吸作用产生的二氧化碳被光合作用吸收了
(3)呼吸作用产生了二氧化碳 (4)呼吸作用分解有机物;蒸腾作用散失了水分
点评:植物的三大作用是中考的热点,为综合题目,难度较大.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

据下图回答问题

(1)本装置的实验目的是
验证植物的呼吸作用产生二氧化碳
验证植物的呼吸作用产生二氧化碳

(2)经过一段时间光照后,挤压塑料袋,石灰水无变化,这是因为
呼吸作用产生的二氧化碳被光合作用吸收了
呼吸作用产生的二氧化碳被光合作用吸收了

(3)将实验装置放置黑暗中数小时,挤压塑料袋,石灰水变浑浊,这是因为
呼吸作用产生了二氧化碳
呼吸作用产生了二氧化碳

(4)若从该植株上摘取一片新鲜的叶,放在黑暗中几小时,称其重量减轻,造成此现象的原因是
呼吸作用分解有机物
呼吸作用分解有机物
蒸腾作用散失了水分
蒸腾作用散失了水分

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

据下图回答问题

(1)本装置的实验目的是________.
(2)经过一段时间光照后,挤压塑料袋,石灰水无变化,这是因为________.
(3)将实验装置放置黑暗中数小时,挤压塑料袋,石灰水变浑浊,这是因为________.
(4)若从该植株上摘取一片新鲜的叶,放在黑暗中几小时,称其重量减轻,造成此现象的原因是________和________.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片示意图,请据下图回答问题:

(1)写出其正确顺序:                    

(2)写出图D所示的正确操作方法             

(3)进行实验时,通常选用洋葱鳞片叶作为实验材料撕取应该是洋葱鳞片叶的    表皮。

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科目:初中生物 来源: 题型:

请据下图回答问题

(1)图A所示的是     的保护作用。图B所示的是呼吸道黏膜上纤毛的     作用。图C所示的是       的作用。图D所示的是        的作用。以上四种作用都属于       免疫。

(2)属于第一道防线的图示是            ;图中           是保卫人体的第二道防线。

(3)人体第三道防线由               构成。

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江西省吉安市吉州区八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

据下图回答问题

(1)本装置的实验目的是   
(2)经过一段时间光照后,挤压塑料袋,石灰水无变化,这是因为   
(3)将实验装置放置黑暗中数小时,挤压塑料袋,石灰水变浑浊,这是因为   
(4)若从该植株上摘取一片新鲜的叶,放在黑暗中几小时,称其重量减轻,造成此现象的原因是       

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