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7.蝗虫的身体分为头部、胸部、腹部三部分,有三对足和两对翅善于跳跃和飞行.

分析 昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,为感觉器官;胸部一般着生有两对翅、三对足,为昆虫的运动器官;身体外有外骨骼,可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用,还可以减少体内水分的散失.

解答 解:蝗虫的身体可分为头部、胸部、腹部三部分.头部有触角一对、复眼一对、单眼三个、口器一个,是蝗虫的感觉和取食中心;胸部两对翅、三对足,是蝗虫的运动中心.其中足包括前足、中足和后足,均分节,后足发达.
故答案为:头部;胸部;腹部; 三对;两对.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握蝗虫的形态结构特点,题目比较基础,只要熟练掌握知识点即可正确解答.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.高大树木顶端叶片中的细胞能够不断地得到充足的水分,起主要作用的是(  )
A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.吸收作用

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.家蚕在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期,称为完全变态发育;蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,称为不完全变态发育.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.观察如图某家庭男、女体细胞中的染色体排序图.请分析回答:

(1)甲图为男性体细胞的染色体组成,其性染色体可以用XY来表示.
(2)女性能产生1种类型的卵细胞,男性能产生2种类型的精子.
(3)如果甲和乙是一对夫妇,他们生了一个女孩,第二胎生男孩的几率是50%.
(4)男性产生的生殖细胞中的性染色体组成是X或Y.
(5)已知双眼皮是由显性基因(D)控制的显性性状,请写出双眼皮妻子的基因组成DD或Dd.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.鸟类适应空中飞行生活需要具有流线型的体型,前肢演化为翼,中空的长骨和发达的胸肌等特点.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

12.与植物光合作用有关的结构是叶绿体.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是人体心脏剖面图,请据图分析回答:
(1)心脏壁最厚的腔是[D]左心室,它是体(体或肺)循环的起点,与它相连的血管是[②]主动脉,主动脉流动脉血(动脉血或静脉血).
(2)平时打针吃药时,药物最先到心脏的[A]右心房.
(3)如果从血管①灌水,水会从血管③流出;但如果从血管③灌水,水却不会从血管①流出;这是因为心脏内有瓣膜,保证了血液在心脏里的流动方向是:心房→心室→动脉,而不能倒流.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.在一片山林中,生活着狼、蛇、青蛙、山羊、野兔、蝗虫和植物,它们构成了交错连接的食物网.请你试着把这个食物网画出来,并回答以下的问题.
(1)这些生物可以形成4条食物链.
(2)如果人们大量捕杀青蛙,造成的直接后果是蝗虫数量增多,蛇的数量减少,而间接后果是野兔数量增多,植物的数量减少,最后导致生态系统被破坏.
(3)在这些生物中,你认为数量最多的应该是植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.观察细菌的结构图回答问题:[]中填写序号
(1)遗传物质存在于图中序号[①]所指的结构中.
(2)这种细菌会运动吗?答:会.这是根据图中[⑥]鞭毛 所代表的结构做出判断的.
(3)当[③]所指的结构增厚时,细菌能够形成休眠体叫芽孢,以抵抗不良环境.
(4)与植物细胞相比,细菌的细胞中没有成形的细胞核、叶绿体和液泡.
(5)酸奶的营养价值比牛奶高,能使牛奶转化成酸奶的细菌是乳酸菌.

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