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    请认真观察图，回答问题：
    （1）图中C的体内有
     
    能够辅助呼吸，所以C能够进行特有的呼吸方式即
     
    ．C的
     
    发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作；
    （2）D的体表有
     
    ，用
     
    呼吸，用
     
    协助游泳，通过
     
    的摆动提供运动时前进的动力．
    （3）B动物的体温
     
    ，体表
     
    ，用
     
    呼吸．哺乳动物中的食草动物的消化道上有发达的
     
    ，这与它的食草生活相适应．
    （4）A的身表覆盖有
     
    ，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用．
    考点：动物的分类
    专题：
    分析：图中A蝴蝶属于节肢动物；B老鼠属于哺乳动物；C鹰属于鸟类；D与属于鱼类．
    解答：解：（1）图C为鸟类，具有特有的呼吸方式--双重呼吸，气囊辅助呼吸；鸟的胸肌发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作．（2）图D为鱼类，用鳃呼吸，用鳍游泳．通过尾部和躯干部的摆动提供运动时的动力．
    （3）图B为哺乳动物，特有的特点是：胎生、哺乳，体表被毛，用肺呼吸，体温恒定，哺乳动物中的食草动物的消化道上有发达的盲肠，这与它的食草生活相适应．（4）A蝴蝶属于节肢动物，体表的外骨骼，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用，适于陆地生活．
    故答案为：（1）气囊；双重呼吸；胸肌；
    （2）鳞片；鳃；鳍；尾部和躯干部；
    （3）恒定；有毛；肺；盲肠；
    （4）外骨骼；
    点评：解答此题的关键是理解各个类群的动物的特征．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某同学调查某生态系统后而绘制的简图，请据图回答．
    （1）在这个生态系统中，阳光、空气、水等属于
     
    因素．细菌、真菌在生态系统中扮演
     
    角色．
    （2）作为餐桌上的主食，大米的营养储存于水稻种子结构的
     
    中；我们吃的大米即使种在适宜的环境中也不能萌发的主要原因是
     

    A．没有了种皮    B．没有了胚乳    C．没有了胚
    （3）为了防治害虫对禾谷类的危害，农民常喷洒农药．久而久之，昆虫的抗药性越来越强，原因是
     
    ；经过检测，在鱼体内也发现了这种农药，这个事例可以说明生态系统之间是相互联系的．大量使用化肥和农药“使农田生态系统遭到严重破坏”，这说明生态系统的
     
    能力是有限的．
    （4）在显微镜的视野中央出现一污点，移动装片和目镜，污点均不动，则污点可能在
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物没有细胞结构的是（　　）
    A、乳酸细菌B、黄曲霉菌
    C、双孢蘑菇D、噬菌体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于“制作甜酒”过程的操作不正确的是（　　）
    A、制作甜酒的工具以及整个操作过程要保持清洁
    B、将刚蒸熟的米饭趁热与酒曲按比例搅拌均匀，以缩短制作甜酒的时间
    C、制作过程中尽量少打开容器，以防止其他细菌和真菌的侵入
    D、盛放糯米的容器放在温暖的地方，是为了提高温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    米勒的模拟实验可以说明的物质变化情况和原始生命起源的可能场所分别是（　　）
    ①由无机物形成简单的有机物；
    ②由简单的有机物形成复杂的有机物；
    ③原始海洋；
    ④原始大气．
    A、①④B、①③C、②③D、②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    手足口病是上世纪80年代就发现的一种常见的发疹性传染病，患者以婴幼儿多见．该病主要是由肠道病毒引起，传播快，多在夏秋季节流行，主要通过消化道传播，呼吸道飞沫、接触也可传播．
    （1）手足口病患者感染的肠道病毒，从传染病的角度来说，它属于
     
    ；从免疫的角度来说，它属于
     
    ．
    （2）肠道病毒EV71型传染病患者在患病前后，在传染病的流行环节上应分别属于
     
    和
     
    ．对此病人采用集中收治、隔离治疗的方法符合预防传染病流行中的
     
      环节．病人康复后可获得对该病毒的免疫力，原因是
     
    ，这种免疫属于
     
    免疫．
    （3）专家认为，手足口病是一种可防可控可治的常见传染病，我们单独使用抗细菌性的抗生素治疗该病患者有良效吗？
     
    ．为预防手足口病的传播，请你为此病高发区的居民提出两条预防该传染病的可行性措施
     
    ；
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    看图分析回答：

    （1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是
     
    成在的；
    （2）根据染色体组成可以判 断，图1为
     
    性的染色体；图2为
     
    性的染色体组成．
    （3）图1产生的生殖细胞中有
     
    条染色体，其中性染色体
     
    条．
    （4）若这是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假如他们生第二胎，生男孩的可能性为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于吸烟有害健康的叙述中，不正确的是（　　）
    A、吸烟者肺癌发病率比较高
    B、吸烟能降低呼吸道的净化作用
    C、吸烟有助于思考，可以增强注意力
    D、吸烟能使呼吸道受到不良刺激

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关被子植物特征的叙述，错误的是（　　）
    A、种子有果皮包被
    B、生殖过程脱离了水的限制
    C、都能开出鲜艳的花
    D、有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官

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