【题目】如表是“板蓝根冲剂说明书”部分内容,请仔细阅读并回答问题:
(1)对于购买“板蓝根冲剂”,小方和小兰有不同的看法.小方说:“没有医师的处方,不能乱买.”小兰说:“这是非处方药,可以自己购买.”她俩谁的说法有道理?请说出你的理由。
(2)小军不小心擦破了皮肤,回家后立即泡了一包板蓝根冲剂并喝了下去,他的做法有何不妥之处?
(3)小李听人说:“中药无副作用”.为了预防感冒,他每天都喝板蓝根冲剂.这种做法是否科学?请说出你的理由。
【答案】
(1)小兰;包装盒上有OTC。
(2)与功能主治不符。
(3)不科学;凡是药物都有一定的毒性和副作用。
【解析】解:(1)药品分为处方药和非处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx,处方药的使用要遵医嘱.此药说明书上有OTC标志,因此是非处方药,因此,小兰说的有道理;(2)药品说明书上的功能与主治是清热解毒,所以对擦伤不起作用;(3)中药是无副作用的说法是不对的.凡是药物都带有一定的毒性或副作用,如果应用合理,可以防治疾病,反之,则有可能危害健康.
【考点精析】解答此题的关键在于理解安全用药的相关知识,掌握根据病情需要,在选择药物的品种、剂量和服用时间等方法都恰到好处,充分发挥药物的最佳效果,尽量避免药物对人体产生不良反应或者危害.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某牧草留种区,为了预防鸟啄食草籽,用网把留种区罩上,后来发现草叶被虫子吃光。产生这种现象的生物学原因是( )
A.食物链被破坏 B.植被被破坏
C.干旱缺水 D.环境被污染
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时,绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题:
(1)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是 ___________ (填序号)。
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体
(2)b、c过程,分别是___________ 、___________ 两个生理过程。
(3)大豆与白兔相比在结构层次上缺少的是___________ 。
(4)ABCD表示植物体的四种组织,则B是_____组织。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面关于生态系统的说法中,不正确的是( )
A.生态系统中的生物包括生产者、消费者和分解者
B.一个生态系统必须包括生物部分和非生物部分
C.生态系统具有很强的自动调节能力遭到任何破坏都能迅速恢复
D.生态系统中的能量和物质会沿着食物链和食物网流动
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学为探究绿色植物的光合作用,选择了一种盆栽斑叶植物作为实验材料,该植物的绿色部分和非绿色部分(无叶绿体)界限清晰,实验装置如图所示.
实验步骤:
步骤一:10:00时安装好实验装置,并将装置置于光下;
步骤二:15:00时将叶片A、B同时摘下,用酒精脱色处理,漂洗后滴加碘液,观察现象.
实验现象:A、B两叶片的绿色部分都变蓝,非绿色部分无变化.
(1)从实验装置看,该装置可探究的两个变量是、 .
(2)请分析:A 叶片非绿色部分无变化的原因是;B叶片绿色部分变蓝的原因是 .
(3)实验现象表明实验失败,你认为如何改进实验操作步骤才能使实验达到预期效果? . 改进后的整个实验过程中,斑叶植物的细胞内始终进行的生理过程是 , 该过程的反应式可以表示为 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】肺泡与气体交换相适应的结构特点是( )
A. 肺泡数目多 B. 肺泡外缠绕着许多毛细血管
C. 肺泡壁与毛细血管壁都由一层上皮细胞构成 D. 以上都是
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