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    春天，当你漫步在公园中，可以欣赏到各种各样的花．下面是某同学绘制的公园中一朵花的结构示意图，请你回答：
    （1）图中[
    7
    7
    ]
    雄蕊
    雄蕊
    和[
    11
    11
    ]
    雌蕊
    雌蕊
    是花的主要部分．
    （2）标号8所示的结构名称是
    子房
    子房
    ，它将发育成
    果实
    果实
    ．
    （3）此花花色为红色，色彩十分鲜艳，吸引了不少昆虫，于是某同学提出“是花的颜色吸引了昆虫”这一假设．请你协助完成下列探究方案，验证这一假设．
    实验用具：红纸、白纸、剪刀、计时器
    ①用剪刀将红纸和白纸剪成与红花一样的形状，做出许多红色、白色的纸花；
    ②将相同数量的两种纸花安放在
    同一
    同一
    花丛中有昆虫的地方；
    ③记录同一段时间内
    昆虫
    昆虫
    进入两种花的个数；
    ④分析实验结果．
    （4）白色纸花在上述实验方案中主要起
    对照
    对照
    作用．该实验属于模拟实验，它的局限性表现在
    不真实，体现不出科学性和真实性
    不真实，体现不出科学性和真实性
    ，最好采用的实验材料是
    真实的花
    真实的花
    ．
    分析：此题考查的是花的结构、果实和种子的形成．
    解答：解：（1）图中1花瓣、2花药、3花药、4花丝、5、萼片、6花柄、7雄蕊、8子房、9花柱、10柱头、11雌蕊、12胚珠，11雌蕊与7雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要部分．
    （2）一朵花经过传粉和受精后，花柱、萼片、花瓣等结构都逐渐凋落，只有8子房慢慢膨大，最终发育成果实．
    （3）①用剪刀将红纸和白纸剪成与红花一样的形状，做出许多红色、白色的纸花；
    ②将相同数量的两种纸花安放在同一花丛中有昆虫的地方；
    ③记录同一段时间内昆虫进入两种花的个数；
    ④分析实验结果．
    （4）白色纸花在上述实验方案中主要起对照作用．该实验属于模拟实验，它的局限性表现在不真实，体现不出科学性和真实性，最好采用的实验材料是真实的花．
    故答案为：（1）[7]雄蕊[11]雌蕊
    （2）子房  果实    （3）同一  昆虫
    （4）对照  不真实，体现不出科学性和真实性  真实的花
    点评：花蕊是花的主要结构，子房发育成果实，胚珠发育成种子．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    春天，当你漫步在公园中，可以欣赏到各种各样的花．下面是某同学绘制的公园中一朵花的结构示意图，请你回答：
    （1）图中[________]________和[________]________是花的主要部分．
    （2）标号8所示的结构名称是________，它将发育成________．
    （3）此花花色为红色，色彩十分鲜艳，吸引了不少昆虫，于是某同学提出“是花的颜色吸引了昆虫”这一假设．请你协助完成下列探究方案，验证这一假设．
    实验用具：红纸、白纸、剪刀、计时器
    ①用剪刀将红纸和白纸剪成与红花一样的形状，做出许多红色、白色的纸花；
    ②将相同数量的两种纸花安放在________花丛中有昆虫的地方；
    ③记录同一段时间内________进入两种花的个数；
    ④分析实验结果．
    （4）白色纸花在上述实验方案中主要起________作用．该实验属于模拟实验，它的局限性表现在________，最好采用的实验材料是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    春天，当你漫步在公园中，可以欣赏到各种各样的花。下面是某同学绘制的公园中一朵花的结构示意图，请你回答：

    （1）图中[   ]________和[   ]__________是花的主要部分。

    （2）标号8所示的结构名称是__________，它将发育成___________。

    （3）此花花色为红色，色彩十分鲜艳，吸引了不少昆虫，于是某同学提出“是花的颜色吸引了昆虫”这一假设。请你协助完成下列探究方案，验证这一假设。

          实验用具：红纸、白纸、剪刀、计时器

    ①用剪刀将红纸和白纸剪成与红花一样的形状，做出许多红色、白色的纸花；

    ②将相同数量的两种纸花安放在___________花丛中有昆虫的地方；

    ③记录同一段时间内_____________进入两种花的个数；

    ④分析实验结果。

    （4）白色纸花在上述实验方案中主要起__________作用。该实验属于模拟实验，它的局限性表现在________________，最好采用的实验材料是______________________。

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    科目：初中生物 来源：2009-2010学年山东省烟台市招远市六年级（下）期末生物试卷（五四制）（解析版） 题型：解答题

    春天，当你漫步在公园中，可以欣赏到各种各样的花．下面是某同学绘制的公园中一朵花的结构示意图，请你回答：
    （1）图中[______]______和[______]______是花的主要部分．
    （2）标号8所示的结构名称是______，它将发育成______．
    （3）此花花色为红色，色彩十分鲜艳，吸引了不少昆虫，于是某同学提出“是花的颜色吸引了昆虫”这一假设．请你协助完成下列探究方案，验证这一假设．
    实验用具：红纸、白纸、剪刀、计时器
    ①用剪刀将红纸和白纸剪成与红花一样的形状，做出许多红色、白色的纸花；
    ②将相同数量的两种纸花安放在______花丛中有昆虫的地方；
    ③记录同一段时间内______进入两种花的个数；
    ④分析实验结果．
    （4）白色纸花在上述实验方案中主要起______作用．该实验属于模拟实验，它的局限性表现在______，最好采用的实验材料是______．

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