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    【题目】 鸟类的生殖方式是

    A．雌雄同体，体外受精，卵生 B．雌雄同体，体内受精，卵生

    C．雌雄异体，体外受精，卵生 D．雌雄异体，体内受精，卵生

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：鸟类有雌鸟和雄鸟之分，生殖季节，雌雄鸟交配，精卵结合在雌鸟体内结合成受精卵。雌鸟产具有坚硬外壳的大型卵。可见鸟类是雌雄异体，体内受精，卵生的动物．其生殖发育不需要水。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】麋鹿生态园区是我区打造的生态农业示范园区。某校生物兴趣小组同学对园区的农田生态系统进行了调查分析，并绘出了如图所示的食物网。请据图回答：

    （1）此农田生态系统的食物网中有 条食物链。

    （2）其中最长的一条生物链的是 。

    （3）夏季，农民经常在农田里除草、灭虫。从生态系统能量流动的角度，这样做的目的是调整能量流动方向，使能量更多地流向（ ）

    A．农作物 B．昆虫 C．青蛙 D．蛇

    （4）收获季节，人们对农作物秸秆处理中不合理的是（ ）

    A．将秸秆给牲畜作饲料 B．发酵制造酒精

    C．卖给有关企业作燃料 D．露天焚烧作肥料

    （5）该生态系统是人工生态系统还是自然生态系统？______________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】优生优育要采取的措施包括禁止 ，提倡 和进行产前诊断。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】达尔文环球航行到达加拉帕戈斯群岛的某岛屿时，发现这里仙人掌非常丰富，地雀的喙也与其他岛屿地雀的喙不同，大多尖而长（如下图）。对这一现象最合理的解释是（ ）

    A. 喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀繁殖能力强

    B. 喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更凶猛

    C. 喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更高等

    D. 喙尖而长的地雀更适应在仙人掌丰富的岛屿生存

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在生态系统中，消费者（ ）

    A. 都是以现成的有机物为食 B. 都是以现成的动物为食

    C. 都是以现成的植物为食 D. 能够自己制造有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】 济南的白莲藕品质优良，荷花又是济南的市花。它通常是如何繁殖的？

    A．用果实繁殖 B．用种子繁殖

    C．用茎繁殖 D．用根繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于复杂反射的是（ ）

    A．眨眼反射 B．膝跳反射 C．缩手反射 D．望梅止渴

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某学校的一个生物兴趣小组利用星期天采集了如下图所示植物的标本，请你帮他们完成下列问题．

    （1）请将这六种常见的植物分为两类（每类至少包括两种植物） 一类是_________；另一类是_______________ ．

    （2）上述植物中没有根、茎、叶分化的是_______________ ．

    （3）上述植物中能产生种子，但没有果实的是_______________ ．

    （4）上述植物中属于被子植物的是_______________ ．

    （5）在植物的进化历程中，上述植物中最早出现根的是_______________ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为肺泡内的气体交换示意图，根据图示，思考并回答下列问题

    （1）血管中的箭头表示血流的方向，据此判断血管甲为______（填“动脉”或“静脉”）。

    （2）气体abcd中，表示氧气的有______。

    （3）血管丙中的血液进入心脏时最先进入______。

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