精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
12.观察如图细胞的结构,回答下列问题,把编号填在方括号内,把名称填在横线上.
(1)在观察人体口腔上皮细胞实验中,应先在载玻片上滴一滴生理盐水;制好临时装片,在显微镜下观察,甲、乙两图中,可能是口腔上皮细胞的是甲;(填“甲”或“乙”)
(2)挤压水果能得到甘甜的果汁,主要是因为[④]液泡内含有糖分.
(3)在明亮实验室使用显微镜对光时,发现无论怎样转动反光镜视野都很暗,可能原因(写出一条即可)用高倍镜对光(或选用了小光圈).
(4)同学们初次使用显微镜时,出于好奇,希望用显微镜观察周围的一切物体,而很多物体都无法在显微镜下成像(如树叶、手等)的原因是被观察的物体不透光.

分析 细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞的体积很好,必须借助显微镜才能观察到.在显微镜下观察的材料必须是薄而透明的,否则就无法在显微镜下成像.

解答 解:如图左图为植物细胞,右图是动物细胞,植物细胞和动物细胞都具有的结构有细胞膜、细胞质、细胞核,植物细胞特有的结构有细胞壁、液泡和叶绿体.
(1)在制作人体口腔上皮细胞临时装片的时候,在载玻片上的滴加的是生理盐水,生理盐水可以保持细胞原有的形态;口腔上皮细胞属于动物细胞,所以为上图中的图甲.
(2)酸甜苦辣的物质存在于细胞的液泡中,所以压水果能得到甘甜的果汁,主要是因为[④]液泡内含有糖分.
(3)调节光线强弱的是光圈和反光镜,若光线强用大光圈和凹面镜,反之用小光圈和平面镜,另外高倍镜内视野较暗,反之视野较亮.在明亮实验室使用显微镜对光时,发现无论怎样转动反光镜视野都很暗,可能原因是用高倍镜对光或选用了小光圈.
(4)在显微镜下观察的材料必须是薄而透明的,否则就无法在显微镜下成像.同学们初次使用显微镜时,出于好奇,希望用显微镜观察周围的一切物体,而很多物体都无法在显微镜下成像(如树叶、手等)的原因是被观察的物质不透光.
故答案为:(1)生理盐水;甲   
(2)[④]液泡 
(3)用高倍镜对光或是用了小光圈
(4)被观察的物体不透光

点评 正确掌握细胞的结构、临时装片的制作和显微镜的使用时解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图为肺泡与血液的气体交换示意图,请据图回答:

(1)图中进行气体交换的血管类型是毛细血管.
(2)图中B处血液中氧气含量较多.
(3)进入血液中的氧能被红细胞运送到全身各处,这主要是利用血红蛋白的特性.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.秋高气爽时分,走进永嘉许多农场,连片的瓯柑树枝头挂满了一个个已开始泛黄的果实.
(1)从植物分类上看,绿色开花植物瓯柑是被子植物(选填“裸子植物”或“被子植物”);
(2)一株瓯柑的结构层次从低到高为:细胞→组织→器官→植株.
(3)下列是一张简单的植物检索表.小强在野外游玩发现了4种植物P、Q、R和S,并设计以下的二歧式检索表来分辨这些植物:
1a有种子…P
1b无种子…2
2a有叶…3
2b无叶…Q
3a有根…R
3b无根…S
这些植物中有一株是蕨类植物,它是R.(选填:“P”“Q”“R”或“S”字母)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下饮酒过量的人表现为走路不稳、语无伦次、呼吸急促,在以下三个结构中,与此反应相对应的结构分别是(  )
A.大脑、小脑、脑干B.小脑、大脑、脑干C.大脑、脑干、小脑D.脑干、小脑、大脑

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.如果你脚底偶然碰到一块较尖锐的石块,脚就会立即缩回来,这个过程叫反射.而当变形虫遇到食物时,会伸出伪足吞食食物,这一过程与人的缩脚过程完全不同,因为变形虫是单细胞动物,没有反射弧(填结构名称).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.以下是绿色植物部分结构的示意图,请据图回答下列问题:

(1)花开放后,花粉就散发出来,落在①柱头上,这一过程称为传粉;
(2)植株的茎叶和根分别是由图2中的④和②(选填图2中标号)发育而来的.
(3)花生是我们非常喜爱的干果.“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”.这是关于花生的一则谜语.谜语
中的“白胖子”是指种子中的胚.麻屋子是由图1中的⑧(此空选填图1中的标号)发育而来.整颗花生干果是由子房发育来的.(填名称)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.在盆景制作中,为了植物能“枝繁叶茂”,往往要把盆中植物的顶剪掉,这是为了让(  )更好发育.
A.顶芽B.侧芽C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

1.仙人掌之所以能在沙漠中生存,是因为它不需要水分×(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图为表示人体的呼吸、泌尿、消化及循环四个系统之间关系的示意图(A、B、C、D 分别代表人体不同的生理过程).

(1)进行A、B过程的主要器官是肺;
(2)将营养物质和氧运到全身各处,并带走废物是循环系统.

查看答案和解析>>

同步练习册答案