【题目】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,将细胞置于清水中,而制作口腔上皮细胞临时装片时,则须将细胞置于0.9%的生理盐水中。口腔上皮细胞在清水中难以保持正常形态,这是因为与植物细胞相比,口腔上皮细胞的结构缺少了( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列属于反射的是( )
A. 有蚊子叮咬时用手拍打 B. 手触碰含羞草,它的叶子会卷起
C. 鼠妇遇到光亮就会迅速爬走 D. 草履虫避开盐粒刺激
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有同学提出,蚂蚁不会发声,它们是靠什么传递信息呢?于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验,请予以完善.
(1)实验方法与步骤
①准备实验用的蚂蚁:捕获的蚂蚁应来自________ , 同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间.
②将三块小石头放在盛有清水的容器内,创建三个小岛A、B、C,小岛间用两根小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛.
③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛上________,观察蚂蚁的行为.
④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换,观察蚂蚁的行为有什么变化.
⑤在蚂蚁爬过的“桥”上,喷一些有气味的物质(如香水),观察蚂蚁的行为表现.
(2)实验结果:
步骤③:蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛,获取食物.
步骤④:蚂蚁会沿着对换后的“桥”________.
步骤⑤:蚁蚁的行动________.
(3)实验结论:蚂蚁依靠________ 进行通讯.
(4)实验拓展:请就该实验再提出一个具有探究意义的其他问题.________?
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】"穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,在三明湿地生态公园常常看到此美景,请依据所学知识回答:
(1)蝴蝶和蜻蜓都是节肢动物中的昆虫,都有一对触角,三对足,两对____,身体和______都分节。
(2)蝴蝶在花丛中忙碌穿行,吸食花蜜,能帮助植物________________。蝴蝶的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的变态发育过程称为_________________。
(3)蜻蜓点水实际上是在产卵繁殖后代。蜻蜓的后代具有双亲的遗传特性,其生殖方式属于______。
(4)从生态系统的组成成分来看,蝴蝶和蜻蜓属于______________。它们和生态系统中的其它动植物一起,由于吃与被吃的关系形成_______________。
(5)蝴蝶和蜻蜓所处的生态系统中,各种生物的数量会随着环境变化而变化,但仍能保持相对稳定,这说明生态系统具有一定的____________能力。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为心脏结构示意图,请据图回答问题。
(1)心脏四腔分别是[7 ] _______(1)、[ 4 ] ______(2)、[6 ]___________(3)、[5] ______(4)。
(2)与⑤和⑥连通的血管分别是 _________(5)和_________(6);与④和⑦连通的血管分别是________________(7)和________;(8) ___由此可知:与心房相连的血管都是__________(9),与心室相连的血管都是__________(10)。
(3)心房与心室之间有____(11)瓣,心室与动脉之间有____ (12)瓣
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野Ⅰ到视野Ⅱ时,操作过程为
①转动转换器 ②移动载玻片 ③转动粗准焦螺旋 ④转动细准焦螺旋 ⑤调节光圈
A.①②③④B.②①⑤④C.①④②⑤D.②①⑤③
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